Deporte

|PROGRAMA DIDÁCTICO |
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|UNIDAD CURRICULAR:|
|ANÁLISIS DE DATOS ESTADÍSTICO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA. |
|TRAYECTO: UNO|








Autores:

Colaboradores:Asesores:












FUNDAMENTACIÓN:
Hoy en día el desarrollo científico del siglo XXI exige la formación profesional integral, que reúna conocimientos,experiencia y expectativas, permitiéndole la utilización adecuada de recursos y herramientas del mundo actual, por lo tanto todo profesional deportivo, debe tener conocimientos básicos de estadística que lolleven a incursionar en el campo investigativo y en la toma de decisiones para generar nuevas ideas a partir de la integración de los conceptos propios de las diferentes áreas de estudio, para sermás competente, haciendo frente a los retos del mundo moderno. 
El estudio de la estadística, analizada de principio a fin, sirve como un estudio de caso integrado y proporciona a los estudiantes unenfoque coherente para comprender el tema de la estadística deportiva, además permite a los estudiantes entender de manera realista el proceso de registro de resultados de pruebas deportivas, de lainvestigación de encuestas, de análisis de datos y los ayuda a conducir tal investigación en otros cursos y en marcos ocupacionales.
La estadística es una materia viva. Se debe poner énfasis en lacomprensión e interpretación, y es esencial que los estudiantes puedan expresar lo que han aprendido. Los problemas de actividad deportiva  son particularmente estimulantes de ideas o no tienen una...