Deporte

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Núcleo Académico Táchira

(Proyecto)



Autora: Díaz Andrea C.I. 21220180
Rojas Adriana C.I. 19579909
Salcedo Greicy C.I. 19579814
Tutor: Henry Sayago
Cátedra: Extensión DeportivaSan Cristóbal, Junio 2012

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Núcleo Académico Táchira
Autoras: Díaz Andrea C.I. 21220180
Rojas Adriana C.I. 19579909
Salcedo Greicy C.I. 19579814
Tutor: Henry SayagoFecha: 10/06/2012

MAÑANA RECREATIVA EN EL C.E.I SIMONCITO SIMÓN BOLÍVAR
RESUMEN
El desarrollo psicomotor, o la progresiva adquisición de habilidades en el niño, es la manifestación externa de la maduración del Sistema Nervioso Central, los aspectos psicológicos y musculares son las variables que constituyen la conducta o la actitud al contrario del intelectual que está dado porla maduración de la memoria, el razonamiento y el proceso global del pensamiento. Cabe destacar, que el desarrollo psicomotor es diferente en cada niño. El siguiente trabajo va enmarcado en un ambiente deportivo y recreativo, la cual se llevo a cabo en el C.E.I simoncito Simón Bolívar ubicado en la parte alta de San Cristóbal, av. universidad a 50 metros del museo del Táchira. Eneste, se desarrollaron diferentes actividades con dos salones de la institución grupo C y grupo D, cada salón con 20 alumnos, entre las actividades desarrolladas están las siguientes: charla sobre la alimentación balanceada, bailo-terapia y yincana con diferentes obstáculos que les permitía a los niños y niñas potenciar la motricidad fina, motricidad gruesa, equilibrio, lateralidad ysocialización. El trabajo ejecutado fue de campo, ya que se realizo dentro de la institución con niños, niñas y docentes. El instrumento utilizado para este trabajo fue, para la directora la entrevista, y para los alumnos una encuesta, la misma permitió conocer que las actividades realizadas en la institución fueron de agrado, viéndose reflejada la emoción, alegría y diversión en los niñosy niñas y el agradecimiento por parte de las docentes. El propósito de este trabajo era que los alumnos pasen una mañana diferente, recreativa y dinámica, reforzando los conocimientos previos sobre la buena alimentación y como mantenerse sanos y fuertes.
Descriptores: recreación, deporte, motricidad fina y gruesa,



ÍNDICEResumen………………..............................................................................2Índice……………………………………………………………………...3 | |
Capítulo I | |
Análisis de la situación actual……………………………………………..4Objetivo General…………………………………………………………..5Objetivo Especifico………………………………………………………..5 | |
Propósito de laInvestigación………….………………………………….6Meta propuesta...…………………………………………………………..6 | |
Justificación……………………………………………………………..6, 7 | |
Capítulo II | |
Antecedentes…………………………………………………………........8 | |
Bases Teóricas…………………………………………………..….….9, 10Fundamentación Legal………………………………………………........11Fundamentación curricular……………………………………………......11 | |Capítulo III | |
Metodología empleada………………………………………………........12 | |
Población……………………….. ……………………..............................12Muestra…………………………………………………………………....13 | |
Técnica e Instrumento para la recolección de datos……………………....13Capítulo IVPrograma de trabajo (plan de acción)………………………………....14, 15Estrategias...