Derecho Romano

UNIVERSIDAD
GASTÓN DACHARY


ABOGACÍA


Materia: Introducción al Derecho





TRABAJO PRÁCTICO Nº 1:


Origen del conocimiento



Profesor/a: LILIAN TORRES

Alumnos: Cabral José Alejo
Camargo Ingrid
Reinert Alexis
Vicentín Micaela



AÑO 2012





INTRODUCCION


Las primerasexplicaciones que el hombre dio de la realidad fueron de tipo religioso. Ante fenómenos como el rayo, el movimiento de los astros, la vida de los animales y las plantas o la muerte de los miembros de la propia tribu, el hombre primitivo carecía de explicaciones racionales. Y al no disponer de respuestas naturales para sus interrogantes, se refugio en respuestas que aludían a fuerzas o seressobrenaturales: un Dios airado lanzaba sus rayos contra quienes le habían ofendido; el Sol, la Luna y otros astros eran los dioses que movían el firmamento. A raíz de estas primitivas respuestas religiosas fueron apareciendo otras, mas refinadas y complejas.

La fase del pensamiento científico constituye, sin duda, la etapa mas positiva de la historia de pensamiento. El científico es menosambicioso que el filosofo: al científico no le preocupan los grandes problemas especulativos de los filósofos; solo se ocupan de los hechos de la experiencia. Pero el científico es mucho mas riguroso: explica esos hechos elaborando leyes científicas, es decir, leyes generales que determinan las relaciones existentes entre los hechos observados. Además, relacionando varias leyes entre si, pueden llegar aelaborar teorías científicas, mediante las cuales da explicaciones mas amplias y acertadas de la realidad

Para poder dar inicio a la historia del conocimiento tuvieron que haber personas con grandes incógnitas y que su sentido de curiosidad los llevaron a estudiar e investigar respecto a eventos curiosos que han hecho que se planteen interrogantes, es por ello que dentro de todas lasfases que ha vivido la filosofía se han destacado personajes que de alguna manera plantearon sus hipótesis formulando su propia teoría y que a través del tiempo han permanecido en la historia, algunas vigentes en la actualidad, otras han servido de fundamento para inspirar a otros y seguir en la búsqueda de la verdad o de alguna explicación lógica que logre complacer a la religión y a la ciencia.Así, estas personas estudiosas o privilegiadas en sus mentes han marcado de una manera especial las ciencias (física, química, matemática, trigonometría, geometría, biología, psicología, entre otras) contribuyendo de esta manera al progreso de la filosofía

En el conocimiento tenemos dos caminos a seguir, el primero: es aceptar las afirmaciones o conocimientos tal cual nos ofrecen losdemás que ya han investigado. Segundo: es hacer nuestra propia investigación respecto de los hechos que nos interesa conocer. Plantearnos críticas, tomar posiciones y defenderlas, tener una mente abierta. Y esto es lo que contribuye al conocimiento y a la filosofía.





ORIGEN Y DIVISIÓN DE LA FILOSOFÍA
Antes del s. VII a.C. nos encontramos el mito como forma de pensamiento en la antiguaGrecia

El mito puede ser definido como un conjunto de leyendas imaginativas y fantásticas que narran el origen del universo, la situación del hombre y el final de los tiempos en los que volverá a existir la felicidad perdida al comienzo de éstos; pero del mismo modo, el mito es una actitud intelectual en la que se produce una personificación de las fuerzas de la naturaleza, es decir, se dotade voluntad y personalidad a los elementos naturales. Así por ejemplo, en la mitología griega hay un Dios del mar, otro del Viento. Estos dioses actúan según su voluntad y capricho.
A finales del s. VI a.C. se produce el nacimiento del pensamiento racional. Hay quién lo atribuye a la genialidad griega. Sin embargo, tuvieron lugar una serie de cambios sociales, económicos e ideológicos...