Derecho a la educació

Páginas: 3 (725 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
PRÁCTICA 1 – DERECHOS HUMANOS
Basándote en las lecturas disponibles en Moodle y en otras fuentes complementarias, responde a cada una de las siguientes cuestiones:
Qué son los derechos humanos,por qué se caracterizan, cuál es su origen ¿Es lo mismo derechos humanos y derechos fundamentales?
Los derechos humanos son aquellos derechos que tenemos por el simple hecho de ser humano, sin tener encuenta nuestra religión, ideología, nacionalidad o raza.
El término actual de “derechos humanos” es relativamente nuevo ya que surge tras la II Guerra Mundial, concretamente en 1945, debido a lasatrocidades llevadas a cabo durante el transcurso de la misma (genocidio indiscriminado fundamentalmente).
Los derechos humanos están caracterizados por su universalidad, su permanencia a lo largo deltiempo y su preferencia sobre otros textos legislativos que los contradigan.
Los derechos fundamentales son aquellos que están reflejados en el ordenamiento jurídico de cada Estado y por lo tanto suincumplimiento conlleva una sanción legal.
Por otro lado, los derechos humanos a pesar de que multitud de países hayan firmado su acuerdo con estos no cuentan con un organismo sólido que defiendasu cumplimiento, salvo que dichos derechos humanos estén reflejados en la legislación de un país.
Los derechos humanos se clasifican en derechos civiles y políticos, por un lado, y derechos sociales,por otro ¿Por qué se caracterizan unos y otros? ¿A cuál de las dos categorías pertenece el derecho a la educación?
Los derechos civiles y políticos son aquellos que están recogidos en los DerechosHumanos y que afectan a la persona como individuo.
En primer lugar los derechos civiles salvaguardan la integridad del individuo, la discriminación por cualquier tipo y tratan aspectos como lalibertad intelectual y de expresión.
En segundo lugar, los derechos políticos los derechos políticos proponen a cualquier ciudadano la posibilidad de participar en el gobierno del Estado y trata otros...
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