Derecho

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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
La Universidad Católica de Loja

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS JURÍDICAS

DERECHO CONSTITUCIONAL
Guía didáctica
4 CRÉDITOS

1. Datos informativos

CICLO UTPL-ECTS Abogacía

1

AUTORA: Liliana del Cisne Correa Quezada

10106

Reciba asesoría virtual en: www.utpl.edu.ec

ABRIL-AGOSTO 2010

DERECHO CONSTITUCIONALGuía didáctica

Liliana del Cisne Correa Quezada UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA CC Ecuador 3.0 By NC ND Diagramación, diseño e impresión: EDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA Call Center: 593 - 7 - 2588730, Fax: 593 - 7 - 2585977 C. P.: 11- 01- 608 www.utpl.edu.ec San Cayetano Alto s/n Loja-Ecuador Primera edición Primera reimpresión ISBN-978-9942-00-610-3

Estaversión impresa, ha sido licenciada bajo las licencias Creative Commons Ecuador 3.0 de Reconocimiento -No comercial- Sin obras derivadas; la cual permite copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra, mientras se reconozca la autoría original, no se utilice con fines comerciales ni se realicen obras derivadas. http://www.creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/ec/
Abril, 2010

2.Índice
1. 2. 3. 4. datos informativos índice introducción ................................................................................................................................. lineamientos generales del modelo educativo basado en competencias y créditos académicos Utpl-eCts............................................

7

8

5. bibliografía..................................................................................................................................

4.1 Competencias genéricas ............................................................................................................ 8 4.2 Competencias específicas ......................................................................................................... 8
9

6. orientacionesgenerales para el estudio............................................................ 12 7. proceso de enseñanza-aprendizaje para el logro de competencias .............................................................................................................................. 13
Primer bimeSTre 7.1 planificación para el trabajo del alumno........................................................................... 13 7.2 sistema de evaluación ............................................................................................................ 17 7.3 orientaciones específicas para el aprendizaje por competencias .................................. 18
Unidad 1: ConstitUCionalismo y estado de dereCHo......................................................................... 18

5.1básica ......................................................................................................................................... 9 5.2 Complementaria ........................................................................................................................ 10

1.1. Proceso del desarrollo del Constitucionalismo......................................................................... 1.2. origen, concepto y contenido del Derecho Constitucional ...................................................... 1.3. objeto y fines.- el estado de Derecho ....................................................................................... Autoevaluación 1..................................................................................................................................

19 21 21 22

Unidad 2: el estado .............................................................................................................................. 24

2.1. estado, sociedad e individuo ..................................................................................................... 2.2. Poder Constituyente.- Soberanía.- Plenos Poderes...
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