Derecholaboral

Páginas: 9 (2096 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2011
IN NSTITUTO HIDALGUE ENSE DE E EDUCACION MEDIA SU N UPERIOR Y SUPERIOR DIRECC CION DE ED DUCACION MEDIA SU UPERIOR
ESCUEL PREPAR LA RATORIA “FRAY DIE EGO DE RODRIGUEZ” INC. IH HEMSYS AC CUERDO RVO OE-DEMS-20 008-11 CCT-1 13PBH0324 - RFC: EPF08032 4C : 26GJ0   

ESC CUELA PREPA ARATOR RIA “FRAY DIEG DE RODRIG Y GO R GUEZ”

GUÍA A

PAR LA RA A

VALU ÓN NÓSTI EV UACIÓ DIAGN ICA

INNSTITUTO HIDALGUE ENSE DE E EDUCACION MEDIA SU N UPERIOR Y SUPERIOR DIRECC CION DE ED DUCACION MEDIA SU UPERIOR
ESCUEL PREPAR LA RATORIA “FRAY DIE EGO DE RODRIGUEZ” INC. IH HEMSYS AC CUERDO RVO OE-DEMS-20 008-11 CCT-1 13PBH0324 - RFC: EPF08032 4C : 26GJ0   
PRESENTACIÓN

LA

EVALUACIÓN DIAGNÓST E N TICA QUE A APLICA LA ES SCUELA PREP PARATORIA “FRAY DIEG DE GO

RODR RÍGUEZ”, INCORPORADA ALINSTITUT HIDALGU A TO UENSE DE ED DUCACIÓN M MEDIA SUPER RIOR Y SUPER RIOR, (IHEMS SYS), CLAVE 029, CCT 13P PBH0324C , RF EPF080326 FC: 6GJ0, TIENE C COMO PROPÓ ÓSITO EVAL LUAR LOS CO ONOCIMIENT TOS QUE AD DQUIRISTE EN TU PROCE E ESO EDUCAT TIVO EN SU FASE INME EDIATA ANTE ERIOR; TAL E EVALUACIÓN PERMITE A ESTE TU CEN E NTRO ESCOL LAR, CONOCE TUS ER FORT TALEZAS Y DE EBILIDADES, Y OBTENER CON ELLO ELPERFIL D TUS CONO , R E DE OCIMIENTOS, PARA , VALO ORAR LAS ES STRATEGIAS, MÉTODOS Y PROCESO , OS Y FUT TURO UNIVER RSITARIO DE ÉXITO. E EDUCAT TIVOS DE V VANGUARDIA QUE A HABR RÁN DE IMPL LEMENTARSE EN TU FORM E MACIÓN, PAR HACER DE TI UN BRILL RA E LANTE BACH HILLER

LA MATERIA QUE SE INCLUYEN EN ESTE TEMARIO, A AS AS ASÍ

COMO LOS O

TENIDOS GEN NERALES, SO LOS BÁSIC ON COS QUE DEB TENERTODO EDUCAN BE NDO QUE TER RMINA CONT LA ED DUCACIÓN SE ECUNDARIA. DEBES DE RECORDAR QUE VAS A P . Q PRESENTAR U UNA EVALUA ACIÓN DIAG GNÓSTICA Y NO UN EXA AMEN DE AD DMISIÓN O SE ELECCIÓN, P PUES ENTRE AQUELLA Y ESTE EXIST UNA MUY MARCADA D TE DIFERENCIA; POR ELLO, TU PREPARAC T CIÓN DEBERÁ SER DENTR DE Á RO UN M MARCO DE CO ONOCIMIENT TEÓRICO GENERAL QU DETERMI TO UE INE EL NIVEL DE DOMIN DE LNIO LOS C CONTENIDOS FUNDAMEN S NTALES DE LA EDUCACIÓN SECUNDAR A N RIA.

LA MANERA D PREGUNTA Y DE CON A DE AR NTESTAR EST EVALUACI TA IÓN DIAGNÓ ÓSTICA AS N NTE TE HAN EVALUADO TUS N O ES DIFERENTE A LA DE LA PRUEBAS CON QUE NORMALMEN STROS DE SE ECUNDARIA, PUES LAS RE ESPUESTAS NO SE ANOTA EN EL P N AN PAPEL DOND LAS DE MAES PREG GUNTAS VIEN NEN IMPRE ESAS, SINO QUE SE SE EÑALAN EN UNA HOJA DERESPU A UESTA ESPEC CIALMENTE ELABORADA Y QUE TE P A PROPORCION NARA TU APLI ICADOR EL D PROGRAM DÍA MADO. TODA LAS PREGU AS UNTAS DE TU EVALUACIÓ ADOPTAN LA FORMA C U ÓN N CONOCIDA C COMO DE “OP PCIÓN MÚLT TIPLE”, LO QU SIGNIFIC QUE EN C UE CA CADA PREGUN NTA SE OFRE ECEN CUATR POSIBILID RO DADES DE RE ESPUESTA AN NTECEDIDAS POR UNA LE S ETRA, ENTRE LAS CUALES DEBES SELE E S ECCIONAR LA QUE ACONS SIDERES ACERTADA. EN L HOJA DE R LA RESPUESTAS SÓLO DEBES MARCAR, PA S ARA CADA UN DE NA LAS P PREGUNTAS, LA LETRA D LA OPCIÓ SELECCIO DE ÓN ONADA; POR TANTO, ES I IMPORTANTE QUE E REVIS CUIDADO SES OSAMENTE T TODAS LAS OP PCIONES ANT DE DECI TES IDIR CUÁL SE ERÁ TU RESPU UESTA Y QUE CONSIDERE QUE LA EV E ES VALUACIÓN T TENDRÁ UNA DURACIÓN DE 180 MINU A N UTOS. PA ARA OBTENE UN MEJOR RESULTADSERÁ NEC ER DO CESARIO QUE REPASES O BIEN E AMPL LÍES TUS CO ONOCIMIENT TOS EN ALG GUNOS DE LOS CONTEN L NIDOS Y QU OBSERVE LAS UE ES SIGUI IENTES RECO OMENDACIONES. POR Ú ÚLTIMO, NO DEBES OLVID D DAR QUE EL RESULTADO (SIN L O

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DICT TAMEN, ELE EMENTAL, S SATISFACTOR RIO Y SOBR RESALIENTE REFLEJARÁ FIELMENT EL E) RÁ TE NIVEL DE TUS C L CONOCIMIEN NTOS Y ELL CONLLEV AL COMP LO VE PROMISO IN NSTITUCIONA DE AL ATEN NDER CON E ESMERO, EF FICIENCIA Y PROFESION NALISMO TUS DEBILIDAD S DES Y, DE IGUAL I MANE ERA, ACRECE ENTAR DÍA CO...
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