Derechos de educacion

Características esenciales del derecho a la educación
Como ya hemos dicho son cuatro:
* DISPONIBILIDAD: debe haber escuelas o instituciones educativas que cubran la totalidad de la población.[2]* ACEPTABILIDAD: los programas de estudio tienen que ser adecuados culturalmente y de buena calidad, aceptables por los titulares del derecho: alumnos y padres.[3]
* ADAPTABILIDAD: estosignifica que los programas deben adecuarse a los cambios de la sociedad. [4]
* ACCESIBILIDAD: no se puede prohibir el acceso a la educación ya sea por color de piel o religión que ejerza o porrazones culturales o físicas.[5]
[editar] El derecho a la educación en el Convenio de derechos del niño
El Convenio de derechos del niño aborda este derecho principalmente en los artículos 28 y 28.* Artículo 28: Los Estados reconocen el derecho del niño a la educación y, a fin de que se pueda ejercer progresivamente y en condiciones de igualdad de oportunidades ese derecho, deberán enparticular implantar la enseñanza primaria obligatoria y gratuita para todos; fomentar el desarrollo, en sus distintas formas, de la enseñanza secundaria, incluida la enseñanza general y profesional, hacerque todos los niños dispongan de ella y tengan acceso a ella y adoptar medidas apropiadas tales como la implantación de la enseñanza gratuita y la concesión de asistencia financiera en caso denecesidad; hacer la enseñanza superior accesible a todos, sobre la base de la capacidad, por cuantos medios sean apropiados; hacer que todos los niños dispongan de información y orientación en cuestioneseducacionales y profesionales y tengan acceso a ellas; adoptar medidas para fomentar la asistencia regular a las escuelas y reducir las tasas de deserción escolar.
Los Estados además adoptarán medidaspara velar por que la disciplina escolar se administre de modo compatible con la dignidad humana del niño y alentarán la cooperación internacional en cuestiones de educación, en particular a fin de...