Desarrollar estrategias de acción comunitaria sobre el tratamiento preventivo del asma bronquial en los habitantes del sector “pueblo nuevo”, sabana grande municipio bolívar, estado trujillo.
Páginas: 23 (5698 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERIDAD VALLE DEL MOMBOY
UNIDAD DE POSTGRADO
CARVAJAL
DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE ACCIÓN COMUNITARIA SOBRE EL TRATAMIENTO PREVENTIVO DEL ASMA BRONQUIAL EN LOS HABITANTES DEL SECTOR “PUEBLO NUEVO”, SABANA GRANDE MUNICIPIO BOLÍVAR, ESTADO TRUJILLO.
Abril, 2011
INTRODUCCIÓN
El Asma Bronquial esuna enfermedad inflamatoria crónica de la vía aérea intratoráxica, las vías respiratorias aquejadas de inflamación crónica son hiperactivas; cuando se exponen a diversos estímulos o factores desencadenantes se obstruyen, lo que reduce el flujo aéreo, caracterizada clínicamente por episodios de obstrucción variable de la vía aérea, con resolución espontánea o mediando tratamiento, continúa siendoun problema mayor de salud en todo el mundo: afecta entre el 5 y 10% de la población adulta, es una enfermedad crónica y actualmente incurable y se la considera la patología crónica más frecuente en el mundo occidental.
Debido a los importantes avances en el conocimiento, diagnóstico y tratamiento, nuestra visión del asma y su complejidad ha sufrido una notable evolución en los últimos 20años, al principio fue vista como un problema de excesiva contracción del músculo liso bronquial, posteriormente se incorporó el concepto de alergia como mecanismo fundamental, poco después se observó la existencia de asma no alérgica, introduciéndose la clasificación en intrínseca y extrínseca.
En base a lo expuesto anteriormente, este Proyecto Social Comunitario, pretende proporcionar un ProgramaPreventivo con una serie de estrategias sobre el Asma Bronquial, para llevar a la práctica para que sirva de fundamento y de participación a los habitantes del Sector “Pueblo Nuevo” Municipio Bolívar del Estado Trujillo, que permita trabajar sistemática e intencionalmente en esta importante área de salud
Es importante que los habitantes de esta comunidad en estudio conozcan diversasestrategias y formas diferentes de tratar esta área en su entorno atendiéndola como una necesidad de salud, deben reflexionar sobre el tema y ser responsables del “modelo” de reflexión y de intervención que están construyendo, también se debe tener presente que la tarea educativa en materia de salud, está continuamente en constante progreso y por ello se debe adoptar siempre un proceso de diálogo y dereflexión, para así ir construyendo el día a día y mejorar dicha enfermedad.
Esto conlleva analizar el esfuerzo de todos en la participación en el mismo, en el sector Pueblo Nuevo Municipio Valera Estado Trujillo, siguiendo instrucciones de la Práctica el presente Proyecto de servicio comunitario está enmarcado en las siguientes Fases: Fase I: contempla Diagnóstico Integral de la Comunidaddonde se presenta la descripción de la situación problemática, la jerarquización en la selección del problema a resolver y justificación. Fase II: se presenta el Plan de Acción donde se enmarcan los siguientes aspectos: introducción, Objetivo general y específicos, Metas a lograr, Beneficiarios, Logística o factibilidad, Recursos Humanos o Potencial, Recursos Económicos, Recursos Materiales,Tiempo, Justificación y Cronograma de Actividades.
DIAGNOSTICO INTEGRAL DE LA COMUNIDAD
Se entiende como diagnóstico el proceso mediante el cual se especifican las características del contexto, las interacciones de los actores sociales y la existencia de problemas o situaciones susceptibles de modificación cuyo resultado facilita la toma de decisiones para intervenir.
Según Martinic (2001pag.36) plantea que el diagnóstico es: “la actividad a través de la cual se interpreta la realidad a transformar, un buen diagnóstico debe basarse en la experiencia de equipo y proyectos similares, las opiniones e interpretaciones de los actores y el conocimiento acumulado sobre el problema”.
Para el desarrollo del Servicio Comunitario Estudiantil se hace necesario mencionar la definición del...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERIDAD VALLE DEL MOMBOY
UNIDAD DE POSTGRADO
CARVAJAL
DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE ACCIÓN COMUNITARIA SOBRE EL TRATAMIENTO PREVENTIVO DEL ASMA BRONQUIAL EN LOS HABITANTES DEL SECTOR “PUEBLO NUEVO”, SABANA GRANDE MUNICIPIO BOLÍVAR, ESTADO TRUJILLO.
Abril, 2011
INTRODUCCIÓN
El Asma Bronquial esuna enfermedad inflamatoria crónica de la vía aérea intratoráxica, las vías respiratorias aquejadas de inflamación crónica son hiperactivas; cuando se exponen a diversos estímulos o factores desencadenantes se obstruyen, lo que reduce el flujo aéreo, caracterizada clínicamente por episodios de obstrucción variable de la vía aérea, con resolución espontánea o mediando tratamiento, continúa siendoun problema mayor de salud en todo el mundo: afecta entre el 5 y 10% de la población adulta, es una enfermedad crónica y actualmente incurable y se la considera la patología crónica más frecuente en el mundo occidental.
Debido a los importantes avances en el conocimiento, diagnóstico y tratamiento, nuestra visión del asma y su complejidad ha sufrido una notable evolución en los últimos 20años, al principio fue vista como un problema de excesiva contracción del músculo liso bronquial, posteriormente se incorporó el concepto de alergia como mecanismo fundamental, poco después se observó la existencia de asma no alérgica, introduciéndose la clasificación en intrínseca y extrínseca.
En base a lo expuesto anteriormente, este Proyecto Social Comunitario, pretende proporcionar un ProgramaPreventivo con una serie de estrategias sobre el Asma Bronquial, para llevar a la práctica para que sirva de fundamento y de participación a los habitantes del Sector “Pueblo Nuevo” Municipio Bolívar del Estado Trujillo, que permita trabajar sistemática e intencionalmente en esta importante área de salud
Es importante que los habitantes de esta comunidad en estudio conozcan diversasestrategias y formas diferentes de tratar esta área en su entorno atendiéndola como una necesidad de salud, deben reflexionar sobre el tema y ser responsables del “modelo” de reflexión y de intervención que están construyendo, también se debe tener presente que la tarea educativa en materia de salud, está continuamente en constante progreso y por ello se debe adoptar siempre un proceso de diálogo y dereflexión, para así ir construyendo el día a día y mejorar dicha enfermedad.
Esto conlleva analizar el esfuerzo de todos en la participación en el mismo, en el sector Pueblo Nuevo Municipio Valera Estado Trujillo, siguiendo instrucciones de la Práctica el presente Proyecto de servicio comunitario está enmarcado en las siguientes Fases: Fase I: contempla Diagnóstico Integral de la Comunidaddonde se presenta la descripción de la situación problemática, la jerarquización en la selección del problema a resolver y justificación. Fase II: se presenta el Plan de Acción donde se enmarcan los siguientes aspectos: introducción, Objetivo general y específicos, Metas a lograr, Beneficiarios, Logística o factibilidad, Recursos Humanos o Potencial, Recursos Económicos, Recursos Materiales,Tiempo, Justificación y Cronograma de Actividades.
DIAGNOSTICO INTEGRAL DE LA COMUNIDAD
Se entiende como diagnóstico el proceso mediante el cual se especifican las características del contexto, las interacciones de los actores sociales y la existencia de problemas o situaciones susceptibles de modificación cuyo resultado facilita la toma de decisiones para intervenir.
Según Martinic (2001pag.36) plantea que el diagnóstico es: “la actividad a través de la cual se interpreta la realidad a transformar, un buen diagnóstico debe basarse en la experiencia de equipo y proyectos similares, las opiniones e interpretaciones de los actores y el conocimiento acumulado sobre el problema”.
Para el desarrollo del Servicio Comunitario Estudiantil se hace necesario mencionar la definición del...
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