Desarrollo Cogntivo Y Motor

ACTIVIDAD Nº 1: LA PERCEPCIÓN SELECTIVA
A. Explicación ampliada de Percepción Selectiva
Todos los individuos reciben estímulos mediante sensaciones, es decir, flujos de información a través de cada uno de sus cinco sentidos; pero no todo lo que se siente es percibido, si no que hay un proceso perceptivo mediante el cual el individuo selecciona, organiza e interpreta los estímulos, con el fin deadaptarlos mejor a sus niveles de compresión.
Cuando la percepción se recibe de acuerdo con nuestros intereses, se denomina Percepción Selectiva, es decir, el sujeto percibe aquellos mensajes a que está expuesto según sus actitudes, intereses, escala de valores y necesidades. El estímulo despierta en el individuo toda una serie de juicios de valor que se traducen en reacciones de muy distintosigno.
El proceso de selección de los estímulos puede estar influido por dos tipos de fenómenos, los cuales se presentan de acuerdo con:
1. La Naturaleza del Estímulo
Entre las influencias que recibe el individuo basadas en la naturaleza del estímulo, se incluyen aquellos aspectos sensoriales que hacen que un elemento se sienta de manera más intensa que otros.
Por lo tanto se debe diferenciarentre diversas clases de estímulos:
◆ El Tamaño: lo grande frente a lo pequeño.
◆ El Color: el color frente a la monocromía, el blanco y el negro.
◆ La Luz: la iluminación frente a la penumbra u oscuridad.
◆ La Forma: lo simple frente a lo complejo.
◆ El Movimiento: lo dinámico frente a lo estático.
◆ Los Pequeños Detalles: los diferente frente a lo monótono.
◆ Lo Insólito: la sorpresafrente a lo rutinario.
2. Los Aspectos Internos del Individuo
Expectativa
Cuando el estímulo coincide con los intereses o expectativas del sujeto receptor, es posible un mayor acercamiento entre éste y el mensaje.
Los estímulos que se hallan en conflicto con las expectativas, generalmente reciben más atención que los que están de conformidad con ellos.
Lo nuevo tiene siempre la ventaja depercibirse mejor y contribuye a fijar la atención.

Motivos
Se tiende a percibir con mayor facilidad lo que se necesita y lo que se desea. Las necesidades y valore individuales, son factores que pueden determinar la atención involuntaria.
Las necesidades originan las siguientes distorsiones perceptivas:
◆ Exposición Selectiva: los individuos sólo ven y escuchan lo agradable o lo que necesitan.
◆Atención Selectiva: notarán más los estímulos que satisfacen sus necesidades e intereses y no se percatarán de los estímulos irrelevantes a sus necesidades.
◆ Defensa Perceptual: las personas niegan lo que no les conviene, es decir, evitan subconscientemente tener estímulos dañinos.

B. Ejemplos de Percepción Selectiva
¿Una mujer o una anciana? Si la memoria no me falla este dibujo nos lomostraron en una clase de Filosofía en B.U.P. Recuerdo que lo primero que diferencié fue a la mujer y los curioso que resultó ir descubriendo a la anciana cuando el profesor nos iba diciendo los rasgos de ésta en el dibujo.

Otro ejemplo de percepción selectiva es un partido de fútbol. Cuando algún jugador de mi equipo comete alguna falta contra otro jugador, casi siempre se intenta edulcorar éstadiciendo que el rival exagera en su actuación, y, por el contrario, si la falta la recibe el jugador de mi equipo, es real y el otro jugador debería ser amonestado.

Como tercer ejemplo, recuerdo que una de las primeras campañas publicitarias de la Lotería de Navidad me habían llamado tanto la atención, por su música, contrastes de luminosidad, el deseo y la felicidad que transmitía…, que habíacomprado varios décimos de lotería para mí y algún familiar. Después de no tocarme nada de nada, toda esa alegría que me transmitía el anuncio se esfumó.

→ Referencias de internet:
- www.um.es
- http://losamigosunidospsi121f.blogspot.com.es

ACTIVIDAD Nº2: ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA
1. Estimulación Visual
“Mi pequeño rincón de playa”
▪Materiales:
- Recipiente grande
-...