Desarrollo del infante

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Edad | Conductas Adaptativas típicas | Razonamiento físico | Categorización | Imitación | Juego |
Nac- 1 mes | Reflejos del recién nacido , reacciones circulares basadas en habilidades motoraslimitadas (giro de la cabeza y succión) | Constancia de tamaño y forma | - | Expresiones faciales y de gestos del adulto | - |
1-4 meses | Reacciones circulares basadas en habilidades motoras másavanzadas (patear, alcanzar y coger) | Conciencia de la solidez del objeto, confianza en el moví. Y disposición espacial para identificar objetos como unidades separadas | Categorización de estímulosperceptivamente similares | Imitación diferida de las expresiones faciales del adulto | Ejercitación de esquemas en el juego |
4-8 meses | Reacciones circulares basadas en habilidades motoras másavanzadas(mejora alcanzar y coger , golpear, arrojar y vocalizar sonidos) | Recuperar un objeto parcialmente escondido, confianza en las caract. Fijas para identificar objetos | “ “ | Mita accionesdel adulto sobre objetos, ero limitada a conductas que él ha practicado | “ “ |
8-12 meses | Secuencias de acción intencionales o dirigidas a una meta | Capacidad de recuperar un objeto |Categorización de objetos por apariencia y funciónCategorización de estímulos sociales | Imitación de conductas ligeramente dif. De las que el niño normalmente realiza | Ejercitación de medios en eljuego en secuencias de acción medios-fin |
12-18 meses | Exploración de cualidades de los objetos actuando sobre ellos en forma novedosas | Capacidad de buscar en varios lugares un objeto escondido(búsqueda AB) | Clasificación activa de objetos: tocando los que van juntos seguidos del agrupamiento en una categoría | Imitación de las nuevas conductas de acción de los adultos o iguales | Juegosensorio motor más variado y experimental |
18 mes-2 años | Soluciones repentinas a los problemas sensorio motores | Encontrar un objeto que se ha cambiado de sitio sin ser visto ( desplazamiento...
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