Desarrollo del pensamiento

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Caracas 10/090/10
Marielena Galiano
CI. 22039580
Aula nro. 4
Aprendiz INCES
1º 6 EJEMPLOS DE PENSAMIENTOS
1. El amor y la amistad son valores y sentimientos que todos debemos experimentar.
2. Pronto empezare en la universidad y voya estudiar administración.
3. Cada pueblo será libre a su modo y disfrutara de soberanía, según la voluntad de su conciencia.
4. Quiero ir a la playa y disfrutar todo un fin de semana.
5. Comenzare una dieta el último de este mes.
6. Con la segunda quincena cambiare de celular, ya que el que tengo se esta dañando.

6 ejemplos dePensamiento Analítico
1. A mi papá se le daño el carro y el solucionó el problema rápidamente.
2. Elizamar hizo unas arepas y se les quemaron pero pronto soluciono el problema.
3. Karla llego tarde a la oficina porque se le espicho la yanta del carro, compro el repuesto y lo reparo.
4. Juan falto un día al trabajo y al día siguiente pensó en llevar el justificativo y el problemafue resuelto.
5. Rosmary tuvo un retraso en la apertura de cuenta, pero no fue problema porque lo soluciono fácilmente.
6. Katiuska le hicieron un examen de química y no estudio pero supo resolverlo porque estaba fácil.


6 Ejemplos de crítico
1. Los moñitos que tenia Mayelin hoy le quedaban muy bonitos.
2. La materia cálculomercantil es muy buena.
3. La profesora Golden esta mayor para seguir dando clases, pero hace falta sus conocimientos.
4. A Osamì le queda muy lindas las botas marrones.
5. Víctor se compro un carro azul muy lindo pero pequeño.
6. La profesora nueva tiene buen carácter y bastantes conocimientos.

6 ejemplos de PNI
1. El sábado voy a la playa.
P = voya disfrutar.
N = no es quincena.
I = me voy a broncear.

2. El quince tengo mi primer pago.
P = voy a cobrar.
N = solo me alcanzara para comprar el uniforme.
I = comprare el uniforme de edc. Física.

3. Estoy haciendo un curso de asistente administrativo.
P = conocimientos y destrezas obtenidas.
N = madrugar.
I = experiencia.4. Me compre un cachorrito.
P = cuando crezca va a ser un perro guardián.
N = va a ensuciar mucho.
I = es muy bello y amigable.

5. Mi primo empezó a fumar.
P = no tiene nada de positivo.
N = va a causarse una enfermedad.
I = nada interesante.
6. Faltan dos meses para diciembre.
P = voy a tener vacaciones.
N = quizás suba unos kilos demas.
I = voy a compartir con mi familia.

INTELIGENCIA
1. Ocuparse en vez de preocuparse.
2. Tener conocimientos.
3. Es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos.
4. Pensar creativamente.
5. Medir palabras y opciones.
6. Evaluar cualquier riesgo a correr.

PROPOSITOS-METAS.OBJETIVOS
(PMO)
1. En el Curso asistenteadministrativo:
P = estudiar
O = pasar todas las materias sin ningún problema.
M = obtener mi titulo.
2. en la carrera universitaria:
P = inscribirme.
O = cumplir con todas mis responsabilidades.
M = graduarme de licenciada.
3. independencia:
P = tener bastante dinero.
O = comprar todo lo necesario para la misma.
M = lograr vivir sola y con comodidades.
4. Familia:
P = buscar unabuena pareja.
O = buscar comodidad y estabilidad.
M = formar un hogar.
5. Trabajo
P = buscar un buen empleo.
O = cumplir con todas las responsabilidades.
M = ascender cada vez más.

CONSIDERAR TODOS LOS FACTORES (CTF)
1. Viaje a la playa----- dinero, comida, transporte, traje de baño, bronceador, tiempo de estadía.
2. Para un examen----- estudiar, hoja de examen,...
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