Desarrollo emocional

1.-Fase autística normal (Primeras semanas) | El infante parece estar en un estado de desorientación alucinatoria primitiva negativa, en el cual la satisfacción de necesidades pertenece a su propiaórbita “autística y omnipotente".Al infante lo despiertan las tensiones y se duerme cuando las calma.Padece de una fase autista que es el equilibrio homeostático.Se desarrolla su formación del deseocomo el de comer, sed y un dolor que padezca.En esta etapa se realiza la Separación-individuación, que será observable entre el cuarto mes y los 36 meses de edad. Este proceso va a estar precedido por unperíodo normal de autismo y simbiosis |
2.-Fase simbiótica normal (1 a 5 meses) | El infante tiene satisfacciones o necesidades.Sin la intervención de la madre el infante tienen a llorar o tenerun comportamiento negativo.La necesidad se transforma gradualmente en un deseo.El niño trata a la madre como si fuera parte de él. |
3.-Fase de separación-individuación (5 meses - 2 años y medio) |El infante muestra una creciente capacidad de reconocer a su madre como una persona especial, de catexiar a inspeccionar el mundo no materno, y de apartarse muy levemente.Las cuatro subfases son: *Diferenciación (5-9 meses):  Comienza a disminuir la dependencia corporal total de la madre, a medida que va madurando y sea capaz de separarse de ella. * Ejercitación (9-14 meses):  Durante esteperiodo el infante es capaz de alejarse activamente de la madre y volver a ella, primero gateando y más tarde por el dominio de la locomoción vertical. Es un periodo en el cual la exploración delambiente, animado e inanimado, y la ejercitación de capacidades locomotrices. * Acercamiento (15-24 meses): Se caracteriza por un redescubrimiento de la madre, que es ahora un individuo separado, y poruna vuelta a ella después de las correrías obligatorias, del periodo de ejercitación. Al infante le agrada compartir sus experiencias y posesiones con la madre. * Individualidad y constancia...