Desarrollo humano

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ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
Nombre: xiomara alejandra Ahumada Davizon Fecha: 20 agosto 12

PERSPECTIVA PSICOANALITICA O PSICODINAMICA |
Autor | Qué dice sobre el DH | Etapas o fases que propone |
Sigmund Freud(1856-1939)Origen: Freiberg, Moravia (Checoslovaquia)Teoría:Psicoanálisis | una nueva forma de entender a la
psicologia e influyO
de manera notable en toda la cultura delsiglo XX.El psicoanálisis es una tradición humana, nacida en las mentes, los corazones, los conflictos personales y las luchas interpersonales de sus fundadores y contribuyentes. Es una tradición que pasa de una generación a la siguiente. Hablaré sobre estas tres generaciones de psicoanálisis.El psicoanálisis es un conjunto de teorías y una disciplina creada en principio para tratar, enfermedadesmentales, basada en la revelación del inconsciente. | Sigmund Freud significó
Su aporte fundamental es el descubrimiento del inconsciente. Establecio
que ahi se encuentran las verdaderas razones que determinan nuestras conductas que son desconocidas para nosotros
mismos |
PERSPECTIVA EGO-SOCIAL |
Autor | Qué dice sobre el DH | Etapas que propone |
Erick Erikson(1901-1994)Origen:Frankfurt,AlemaniaTeoría: DesarrolloPsicosocial | El desarrollo de la personalidad esta determinada por la interaccion de un plan interno de maduraccion y las demandas sociales externas.1- Usaremos como referencia la teoría de Erik H. Erikson2- El concepto de desarrollo psicosocial se refiere básicamente a cómo la interacción de la persona con su entorno está dada por unos cambios fundamentales en supersonalidad.3- Tales cambios en la personalidad a su vez dependen de lo que Erikson llama etapas o puntos de viraje (cambios cualitativos).  4- Cada etapa esta marcada por una particular crisis o especial suceptibilidad de la persona a algo.  Según Erikson, a lo largo de la vida hay una secuencia particular de suceptibilidades a cosas específicas, o sea, que todos los seres humanos pasan por lasmismas crisis o lo que es lo mismo decir por las mismas etapas de desarrollo psicosocial.5- La resolución de una crisis está influida por el ambiente y puede ser positiva o negativa.  La resolución positiva implica un crecimiento de las capacidades de la persona (su personalidad) para interaccionar con su ambiente.  La resolución negativa representa una deficiencia en las capacidades de la persona (supersonalidad) para lidiar con el ambiente y las situaciones que puedan presentarse.6- Según Erikson, las diferentes etapas del desarrollo psicosocial se presentan en edades mas o manos iguales en todos los seres humanos. | 1-confianza basica frente a desconfianza2-autonomia frente ala vergüenza y duda3-niciativa frente a culpa4-laboracidad frente a confucion de roles5-intimidad frente aaislamiento6-generatividad frente a estancamiento7-integridad del yo a desesperanza8-identidad frente a confuccion de roles. |

PERSPECTIVA CONDUCTUAL Y COGNITIVA |
Autor | Qué dice sobre el DH | Etapas que propone |
John Broadus Watson(1878-1958)Origen:Estados UnidosTeoría:Escuela Psicológica Conductista | El conductismo se desarrolla en los principios del siglo XX por el psicólogo americano JohnB. Watson. En ese entonces la psicología era considerada predominantemente como el estudio de las experiencias internas o sentimientos a través de métodos subjetivos o introspectivos. | propone su estudio a través de su manifestación observable en términos de comportamientos emotivos, comportamientos habituales, comportamientos de aprendizaje, comportamientos constitutivos de la personalidadetc. El objeto de estudio del conductismo, según Watson, es característicamente directo y objetivo: la conducta observable, medible y cuantificable. Su finalidad es que dado el estímulo, poder predecir la respuesta, y dada la respuesta poder predecir el estímulo antecedente. De lo que se trata es de conocer, manipular, predecir y controlar la conducta. Son cuatro los métodos propuestos por Watson: 1.-...
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