Desarrollo Linguistico (Vygotsky, Bruner Y Cazden)

|AUTORES |DESARROLLO LINGUISTICO |
||Respecto al desarrollo cognitivo infantil, se postula que el |
| |funcionamiento intelectual tiene lugar inicialmente en elplano |
| |social, para proseguir después en el individual. |
||El desarrollo intelectual del niño es contingente en su dominio de|
| |los medios sociales de pensamiento, es decir,del lenguaje. |
| |La interacción social, derivada de la cultura en un momento dado o|
||de la perspectiva histórica, en algún sentido crea el lenguaje. |
| |El uso de un sistema de signos comoel lenguaje permite una mayor |
| |organización, flexibilidad y creatividad en el uso de herramientas|
||mas practicas. |
| |Su uso del lenguaje essocial o interpersonal. |
| |El lenguaje pasa a guiar sus actividades, a preceder sus acciones,|
||a planificar. |
|VYGOTSKY |Propuso la...