Desarrollo Psicologico Del Niño Y Los Patrones Conductuales
Identificación de patrones conductuales
Patrón conductual:
Los niños pequeños, antes de empezar a hablar, juegan con las cosas y las personas que tienen delante. Golpean un objeto contra otro; lo tiran para que se lo volvamos a dar, etc. Exploran cuanto tienen a su alrededor y, cuando descubren algo que les resulta interesante, lo “repiten” hasta que dejede resultarles interesante. Y es importante señalar que el interés infantil no coincide con el del adulto.
|PERÍODO |ESTADIO |EDAD |
| | |0 - 1|
| |Estadio de los mecanismos reflejos congénitos. |mes |
|Etapa Sensorio motora |Estadio de las reacciones circulares primarias |1 - 4 |
|La conducta del niño es esencialmente motora, no hay|Estadio de las reacciones circularessecundarias |meses |
|representación interna de los acontecimientos |Estadio de la coordinación de los esquemas de conducta previos. |4 - 8 |
|externos, ni piensa mediante conceptos. |Estadio de los nuevos descubrimientos por experimentación. |meses |
||Estadio de las nuevas representaciones mentales. |8 - 12 |
| | |meses |
| | |12 - 18 meses |
|| |18-24 |
| | |meses |
|Etapa Pre operacional | | |
|Es la etapa del pensamiento y la del lenguaje que |Estadio pre conceptual. |2-4 años |
|gradúa su capacidad de pensar simbólicamente, imita |Estadio intuitivo. |4-7 años |
|objetos de conducta, juegos simbólicos, dibujos, || |
|imágenes mentales y el desarrollo del lenguaje | | |
|hablado. | | |
Edad de 5 a 7años
*Están muy atados al ambiente del hogar y su familia
*Responden afectuosamente a los consejeros que se preocupan por llenar sus necesidades que le demuestra interés en ellos, que les son confiables y capaces de buen humor e imaginación
*Hacen las mismas cosas en el mismo lugar pero no siempre juntos
*La naturaleza del consejero es más importante para ellos que sus destrezas* Prefieren juegos altamente imaginativos. (Inventan juegos)
* Están pendientes de sus propios deseos.
*Su lapso de atención es bien corto
*Les gusta explorar el mundo que les rodea
*Les gusta repetir las experiencias que le son agradables
*Se molestan fácilmente, ante los cambios de rutina o ambiente
*Tienden a ser insistentes
*Están aprendiendo a llevarse bien con otros...
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