DESARROLLO

TÉCNICAS DE ANÁLISIS REGIONAL
De los diagnósticos territoriales rápidos a la construcción de escenarios de desarrollo regional.
Planificación exhaustiva
“La planificación regional es integradora y exhaustiva:integradoraen el sentido de interactuar con la planificación nacional, sectorial y local; y exhaustivaen el sentido de cubrir los aspectos sociales, económicos, físicos y técnicos delobjeto…”
Las técnicas de Información
Para que los planes elaborados sean realistas, es preciso que las informaciones y las evaluaciones circulen permanentemente en los órganos centrales de planificación y las unidades económicas encargadas de la producción y de la distribución de los productos.
Las técnicas de información previa a la elaboración de un plan, deben reunir los siguientes datosestadísticos:
El campo demográfico.
En el campo de la producción.
Los datos relativos al comercio exterior.
Los datos relativos a los recursos y a sus empleos.
La circulación de productos y la distribución de los ingresos.
El conocimiento de las potencialidades.
Los métodos de obtención de datos.
Los métodos de presentación de datos.
Los coeficientes y las relaciones económicas, técnicas ysociales.

En el mundo en que vivimos la información es algo muy importante, luego debemos saber cómo encontrarla y manejarla. Debemos ser capaces de capaces de hacer varias cosas:

Conocer (saber cuáles son) y encontrar las fuentes de información adecuadas.

Buscar (con un plan), identificar (reconocerla al encontrarla) y seleccionar (utilizar sólo la que interesa) la información.

Analizarlos datos (cómo son, qué dicen), sintetizar (resumirlos) los datos y comunicar los resultados a los demás.

Una vez que sabemos lo que buscamos, tenemos que averiguar dónde encontrarlo y qué partes de lo encontrado son las que realmente nos importan. Para hacerlo bien debemos practicarlo.

Un procedimiento es:

Al recoger la información:

Debemos hacer un plan sobre cómo lo haremos;Buscaremos en varias fuentes de información mejor que en una;
Tendremos lo más claro posible que datos nos van interesando;
Intentaremos ser precisos al recoger los datos;
Y al final, debemos valorar si tenemos suficiente información (para realizar el trabajo, hacer la actividad, etc).

Al elaborar la información:

Organizaremos los datos;
Compararemos distintas fuentes;
Veremoscuáles datos son más importantes y cuáles menos;
Haremos los esquemas que nos puedan ayudar en la tarea.

Al comunicar la información:

Haremos un plan de cómo hacerlo según vayamos a expresado por escrito o de forma hablada;
Primero elaboramos un guión de lo que vamos a comunicar;
Luego cada idea de forma ordenada y clara;
Y cuidaremos la forma en que lo presentamos.

ANÁLISIS DEL EMPLEOREGIONAL
En las carreras de perfil económico los textos que abordan las teorías del empleo lo hacen a partir del enfoque neoclásico y keynesiano, lo cual dificulta la impartición de este contenido desde bases marxistas. El análisis comparado de las teorías del empleo puede contribuir a sentar las bases para un estudio crítico de estas teorías en la actualidad Por tal razón, este trabajo tienecomo objetivo fundamental diferenciar la teoría marxista del empleo de las teorías no marxistas, desarrolladas sobre la base de los postulados neoclásicos y keynesianos respecto al análisis de las causas del desempleo ,los tipos de desempleo y su solución
El desempleo es una preocupación insoslayable de las autoridades y del pueblo en general. Con frecuencia, el desempleo conlleva a unadilapidación de recursos humanos que de otro modo podrían estar produciendo bienes y servicios para satisfacer las necesidades de la sociedad. Al mismo tiempo puede significar extrema penuria personal para los trabajadores cesantes y es, en consecuencia, una preocupación social fundamental.

A lo largo del tiempo, la tasa de desempleo fluctúa ampliamente dentro de un país dado, en correspondencia con...