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Uso de los Signos de Puntuación
El Punto (.)
El punto marca una pausa al final de un enunciado. Después de un punto siempre se escribe mayúscula. Hay tres tipos de puntos:
Punto y Seguido: separa enunciados que integran un párrafo.
Ejemplo: Con el disco en la mano, ya sólo falta que funcione. Atrás han quedado un año y medio de Trabajo e incertidumbres.

Punto y Aparte: separa dospárrafos distintos con dos contenidos diferentes.
Ejemplo: Un año después de salir el disco al mercado, prácticamente todos saben ya quién es. 
      
Punto y final: cierra un texto. También se usa después de las abreviaturas.
Ejemplo: Sr.    Sra.    Dr.    EE.UU.
Nunca se usa el punto en los títulos y subtítulos de libros, artículos, capítulos, obras de arte.
Ejemplo: "Las Meninas", "Cien años desoledad
El Punto y Coma ( ; )
Indica una pausa superior a la coma e inferior al punto. Se utiliza: Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones que incluyen comas.
Ejemplo: Había que estar en contacto con la naturaleza; dejar entrar el cielo, el mar y el viento; dormir sobre tablones, sobre el suelo; sentarse en sillas medio rotas.
Delante de las conjunciones olocuciones como pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto por consiguiente, cuando los periodos tienen cierta longitud.
Ejemplo: Trabajamos como locos en ese proyecto porque teníamos confianza; sin embargo, los Resultados no fueron los que esperábamos.

Los Puntos Suspensivos ( ... )
Suponen una interrupción en la oración o un final impreciso. Se usan en los casos siguientes: Al final de unaenumeración cuando tiene el mismo valor que la palabra etcétera.
Ejemplo: Todo lo malo estaba por venir: la anexión de Checoslovaquia, el asalto por sorpresa a Polonia, el ataque a Rusia, el Holocausto…
Para expresar un momento de duda.

Ejemplo: Tuve un asunto con el profesor de violín y con la niñera, con un oficial y con un actor, y yo no tenía ni 16 años… ¿No les estaré aburriendo?
Paradejar un enunciado incompleto y en suspenso.

Los Dos Puntos ( : )
Nunca se deja un espacio antes de los dos puntos. Se usan los dos puntos en los siguientes casos: Delante de una enumeración anunciada con un verbo.
Ejemplo: Los puntos cardinales son: norte, sur, este y oeste. En citas textuales.

Ejemplo: Se tiró en la cama y gritó: “¡No puedo!”
Después de las fórmulas de saludo en lascartas y documentos.

Ejemplo: Estimado Sr. López: 
Tengo el placer de comunicarle que ha ganado el primer premio de nuestro concurso.

Querido amigo: 
Siento mucho no haberte escrito antes pero…
En textos jurídicos y administrativos detrás del verbo (decretos, bandos, certificados, etc…)

La Coma ( , )
Marca una pausa breve en un enunciado.  Se utiliza en los casos siguientes: Paraseparar los elementos de una enumeración.
Ejemplo: Viene a recoger el resto de sus cosas: la ropa, la pelota de baloncesto, la cámara, la caña de pescar y la Vespa. Para aislar el vocativo.
Ejemplo: “Visite a Zoraida, la pitonisa, y conozca el porvenir...”
En los incisos que interrumpen una oración, para aclarar o ampliar lo que se dice, o para mencionar el autor u obra citados.

.  Los Paréntesis( ( ) )
Se utilizan en los siguientes casos: Cuando se interrumpe el sentido de un discurso con una aclaración, sobre todo si ésta no tiene mucha relación con lo anterior.
Ejemplo: Marta Tocino (la novia del futbolista) se presenta a las próximas elecciones.
  Para intercalar un dato o precisión (fechas, autores…)
Ejemplo: Nací en La Felguera (Asturias).
  Para evitar una opción en el texto.Ejemplo: Se busca chico(a) para ir a buscar dos niños de 8 y 11 años a la escuela.
En la transcripción de textos para señalar la omisión de una parte del texto, se ponen tres puntos entre paréntesis (…)

El Guión Mayor (¾) se usa para :
Encerrar los elementos intercalados en lugar de la coma a modo de paréntesis. Ejemplo Las prendas del espíritu joven ¾ el entusiasmo y la confianza ¾...