Descripcion de una clase

DESCRIPCIÓN DE CLASE
Establecimiento educativo: “Isabel Le Brun”
Educadora: Sandra Vega
Duración: 60 minutos
Nivel: NT2
Cantidad de alumnas: 30 niñas
Recursos materiales:panel con fotos de acciones, CD con música infantil, texto con pictogramas de canción de pin pon y de canción juguemos en el bosque
Aprendizaje esperado:
Expresarse en forma oral en conversaciones,narraciones, anécdotas , chistes, juegos colectivos y otros , incrementando su vocabulario y utilizando estructuras oracionales que enriquezcan sus experiencias comunicativas.

Inicio: Participan derutina de saludo, donde cantan y las niñas responden al saludo. Identifican el día de hoy y completan el panel.
Las niñas se colocan en círculo, observan panel con fotos y educadora recuerdalas acciones que han trabajado. Educadora motiva diciendo que hoy aprenderemos que en las poesías y canciones que son parte de nuestros juegos, también se realizan acciones. Educadora les pideobservar texto de la canción de pin pon y de juguemos en el bosque.
Desarrollo: las niñas y educadoras comienzan a cantar y a jugar pin pon y juguemos en el bosque. (realizan las mímicas de acciones)Luego la educadora les pide que regresen a sus puestos, pero hay varias niñas que se resisten y quieren seguir jugando, la educadora las va a buscar y las toma de la mano y las coloca en su puesto.Sentadas en sus puestos las niñas observan una lámina con dibujos representativos de las canciones, la educadora las motiva a cantar señalando dibujos(pictogramas) del texto de la canción. Laeducadora les pide que describan que hacen cada uno de los personajes, y los ayuda con preguntas ¿qué hace pin pon? Las niñas responden levantando las manos, una responde : se lava la carita. Otraresponde: se peina. La educadora dice: muy bien.

La educadora sigue realizando preguntas como: ¿Qué se pone el lobo? ¿Qué se coloca primero? ¿Con qué se lava la carita pin pon? ¿dónde estaba...