Desercion escolar
Páginas: 4 (790 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2010
INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES DE MÉRIDA. A. C.
PROFESOR:
MOISÉS CAMELO
MATERIA:
DISEÑO DE PROYECTOS.
ALUMNO:
EDWIN GABRIELMACÍAS BORGES.
LICENCIATURA:
6TO EDUCACIÓN.
11/06/10EXAMEN ORDINARIO.
Agradecimientos 3
Tema y planteamiento del problema 4
Objetivos y preguntas de investigación 5
Justificación 6
Levantamientos de datos, educación ycultura 7
Construcción del sujeto y educación familiar 8 9 10
Sociedad formadora 11
Escuela y educación 12 13 14
Niveles deeducación 14 15 16 17
Estadísticas 1819
Reporte de la investigación 20 21
Conclusión 22
Bibliografía 23
AGRADECIMIENTOS:
Gracias a dios.
Por permitirme llegar hasta este momentoimportante de mi vida, el concluir mi carrera.
Gracias a mi madre Casilda Zaldívar.
Este trabajo esta dedicado a mi madre, a quien le agradezco de todo corazón por su amor, cariño, confianza ycomprensión, a la que siempre me apoyo y nunca me dejo solo cuando mas la necesitaba. Creo ahora entender porque me obligaba a para asistir a la escuela y terminar mi tarea antes de salir a jugar y muchas cosasmas que no terminaría de mencionar. En todo momento la llevo conmigo.
Gracias a mi maestro Moisés Canelo.
Que participo en mi desarrollo profesional durante mi carrera, sin su ayuda yconocimientos no estaría donde me encuentro ahora.
Gracias a mis amigos.
Que estuvieron conmigo y compartimos tantas aventuras, experiencias, desveladas. Gracias a cada uno por hacer mi estancia en el ICSMACfuera divertida.
TEMA:
La deserción educativa de jóvenes de 15 a 18 años en el nivel medio superior del estado de Yucatán 2008 – 2009.
Planteamiento del problema:
En este escrito...
PROFESOR:
MOISÉS CAMELO
MATERIA:
DISEÑO DE PROYECTOS.
ALUMNO:
EDWIN GABRIELMACÍAS BORGES.
LICENCIATURA:
6TO EDUCACIÓN.
11/06/10EXAMEN ORDINARIO.
Agradecimientos 3
Tema y planteamiento del problema 4
Objetivos y preguntas de investigación 5
Justificación 6
Levantamientos de datos, educación ycultura 7
Construcción del sujeto y educación familiar 8 9 10
Sociedad formadora 11
Escuela y educación 12 13 14
Niveles deeducación 14 15 16 17
Estadísticas 1819
Reporte de la investigación 20 21
Conclusión 22
Bibliografía 23
AGRADECIMIENTOS:
Gracias a dios.
Por permitirme llegar hasta este momentoimportante de mi vida, el concluir mi carrera.
Gracias a mi madre Casilda Zaldívar.
Este trabajo esta dedicado a mi madre, a quien le agradezco de todo corazón por su amor, cariño, confianza ycomprensión, a la que siempre me apoyo y nunca me dejo solo cuando mas la necesitaba. Creo ahora entender porque me obligaba a para asistir a la escuela y terminar mi tarea antes de salir a jugar y muchas cosasmas que no terminaría de mencionar. En todo momento la llevo conmigo.
Gracias a mi maestro Moisés Canelo.
Que participo en mi desarrollo profesional durante mi carrera, sin su ayuda yconocimientos no estaría donde me encuentro ahora.
Gracias a mis amigos.
Que estuvieron conmigo y compartimos tantas aventuras, experiencias, desveladas. Gracias a cada uno por hacer mi estancia en el ICSMACfuera divertida.
TEMA:
La deserción educativa de jóvenes de 15 a 18 años en el nivel medio superior del estado de Yucatán 2008 – 2009.
Planteamiento del problema:
En este escrito...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.