Diagnostico cultural Arauca

Páginas: 10 (2408 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2014
DIAGNOSTICO DE CULTURA
DEFINICION DE CULTURA
Según el Diccionario de la Lengua Española, define Cultura como: “Resultado o efecto de cultivar los conocimientos humanos y de afinarse por medio del ejercicio las facultades intelectuales del hombre...”1 “...Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época o gruposocial...”2
Según la Enciclopedia Hispánica, define Cultura como: “el resultado de cultivar los conocimientos humanos y de afinarse por el ejercicio las facultades intelectuales del hombre”3.
Cultura. La Ley 397 de 1997, precisa que cultura es el “Conjunto de rasgos distintivos, espirituales, materiales, intelectuales y emocionales que caracterizan a los grupos humanos y que comprende, más allá de lasartes y las letras, modos de vida, derechos humanos, sistemas de valores, tradiciones y creencias”.
Entendemos por "Cultura" no la mera erudición o información, como a veces se la concibe, sino el modo fundamental de relacionarse (pensar, vivenciar, actuar) con la realidad total, que tiene un determinado grupo de personas o una determinada época histórica. Es decir, la cultura abarca todo elconjunto de costumbres, creencias, formas de vida, música, etc., de un pueblo o comunidad.
La comprensión de la cultura y sus valores permite un acercamiento y posibilita un diálogo basado en el respeto entre distintas sociedades.
La cultura de un país o grupo se puede ver como un flujo continuo, con energías creativas de nuevos talentos contribuyendo al cambio. En un momento determinado, lacultura es una compleja amalgama de glorias pasadas y de tendencias de vanguardia.
La cultura es, como todos lo sabemos, aquel núcleo en donde están comprendidos como válidos una serie de valores tanto éticos como estéticos, de un conjunto de seres humanos donde hay consenso en las creencias religiosas o metafísicas, en la forma de reproducir la vida material, en la concepción que se tiene de lobello y de lo bueno. En general, la actitud que se tiene hacia la existencia y la realidad. Esa cosmovisión aceptada como cierta y que de ella se derivan valores para la vida es aquello que se convierte en una forma cultural. Aunque se habla de cultura como algo "auténtico", algo que existe "en la realidad", se trata, de hecho, de una construcción intelectual utilizada para describir y explicar uncomplejo conglomerado de comportamientos, ideas, emociones y obras humanas.



La cultura hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre, es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y lasnormas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.
MARCO LEGAL
A partir del reconocimiento del derecho a la cultura y de la conferencia de Venecia sobre políticas culturales, los Estados comienzan a asumir su responsabilidad para garantizar este derecho y todo cuanto de él se desprende. Especialmente se asumen, con vehemencia, cuatro políticas que son concomitantes con susdiscursos de nacionalidad y origen: se trata de disposiciones vinculadas con la protección y conservación del patrimonio cultural nacional en sus diversas expresiones, se advierte el derecho constitucional del derecho a la cultura, y se advierte sobre los derechos de autor; además sobre las responsabilidades de los poderes públicos respecto a la acción cultural del Estado.
Existe, entonces, unconstitucionalismo cultural moderno, que corresponde a la legislación cultural actual, que guarda una jerarquía normativa y se refiere al derecho público como privado, abarca sectores y tipos de actores. “Son disposiciones bajo la forma de leyes, decretos- leyes, y decretos supremos, dictados por los organismos legislativos constitucionales en los diversos países. Las disposiciones de fondo han...
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