Dibujo Infantil
Páginas: 3 (674 palabras)
Publicado: 26 de diciembre de 2012
El dibujo infantil(II): la etapa preesquemática
Publicado por Noelia Murillo
julio 12, 2009
La mayoría de autores coinciden que la etapa preesquemática oscila entre los 4 y los 6 años (después dela etapa del garabateo). Este periodo se desarrolla el proceso simbólico y cómo el niño lo va relacionando con su aprendizaje. Además, el niño empieza a descubrir su esquema corporal y seguidamentelo va representando gráficamente.
* El proceso simbólico: “El niño dibuja no lo que ve del objeto, sinó lo que sabe”. Hacia los 3 años el peque descubre que lo que dibuja tiene un valor, unsignificado que le pone palabras. ” Mamá he dibujado a papá que está muy contento porque nos vamos de excursión a la montaña“. El dibujo refleja el mundo interno del niño y es una buena herramienta para lospsicólogos, maestros, padres… porque ayuda a conocer en profundidad al peque (sus inquietudes, sus miedos, sus deseos, etc).
* El desarrollo del esquema corporal a su representación gráfica: Laconstrucción del esquema corporal es muy importante. Nosotros, los adultos próximos al niño, reconocemos que el peque va interiorizando su esquema corporal porque lo refleja en los dibujos que realizade las partes de su cuerpo. Estos dibujos van evolucionando a medida que el peque evoluciona en el conocimiento de su esquema corporal. Según los especialistas, el primer dibujo tiene apariencia de“renacuajo“. El niño dibuja una redonda que representa la cabeza y de ahí le salen los brazos y las piernas. Si guardas desde el primer dibujo de los 3 años hasta los 6 descubriras que el peque iráperfeccionando los detalles de su cuerpo.
Estas imágenes son un ejemplo del proceso (en el transcurso de un año) de los dibujos del esquema corporal de un alumno de 3 años:
¡Después de la teoría vienela práctica! Para favorecer a tu peque en este proceso existe un sin fin de actividades muy sencillas. Yo te recomiendo algunas que he llevado a cabo con mis alumnos:
1. Pon a tu niño delante...
Publicado por Noelia Murillo
julio 12, 2009
La mayoría de autores coinciden que la etapa preesquemática oscila entre los 4 y los 6 años (después dela etapa del garabateo). Este periodo se desarrolla el proceso simbólico y cómo el niño lo va relacionando con su aprendizaje. Además, el niño empieza a descubrir su esquema corporal y seguidamentelo va representando gráficamente.
* El proceso simbólico: “El niño dibuja no lo que ve del objeto, sinó lo que sabe”. Hacia los 3 años el peque descubre que lo que dibuja tiene un valor, unsignificado que le pone palabras. ” Mamá he dibujado a papá que está muy contento porque nos vamos de excursión a la montaña“. El dibujo refleja el mundo interno del niño y es una buena herramienta para lospsicólogos, maestros, padres… porque ayuda a conocer en profundidad al peque (sus inquietudes, sus miedos, sus deseos, etc).
* El desarrollo del esquema corporal a su representación gráfica: Laconstrucción del esquema corporal es muy importante. Nosotros, los adultos próximos al niño, reconocemos que el peque va interiorizando su esquema corporal porque lo refleja en los dibujos que realizade las partes de su cuerpo. Estos dibujos van evolucionando a medida que el peque evoluciona en el conocimiento de su esquema corporal. Según los especialistas, el primer dibujo tiene apariencia de“renacuajo“. El niño dibuja una redonda que representa la cabeza y de ahí le salen los brazos y las piernas. Si guardas desde el primer dibujo de los 3 años hasta los 6 descubriras que el peque iráperfeccionando los detalles de su cuerpo.
Estas imágenes son un ejemplo del proceso (en el transcurso de un año) de los dibujos del esquema corporal de un alumno de 3 años:
¡Después de la teoría vienela práctica! Para favorecer a tu peque en este proceso existe un sin fin de actividades muy sencillas. Yo te recomiendo algunas que he llevado a cabo con mis alumnos:
1. Pon a tu niño delante...
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