Diceox

Diplomado Enfoques y Estrategias para la Enseñanza Aprendizaje de la Medicina

Técnica DICEOX
Objetivo: Facilitar el aprendizaje, la retención, comprensión, recuperación de teorías. Descripción:El esquema DICEOX es una forma abreviada, económica y sistemática que organiza en categorías la información esencial para el almacenamiento, recuperación y comprensión de una teoría. En la descripciónse incluye el qué: lo nodal de la teoría, su esencia. La segunda variable, inventor, responde al organización y la

quién, más de una breve contextualización de la teoría. El impacto que la teoríaha tenido en la vida real se representa en las consecuencias. Las evidencias responden al porqué, los argumentos mínimos indispensables de validez y confiabilidad que la ratifican como teoría o latrasladan a nivel de creencia. Se incluyen otras teorías, complementarias o competitivas que dieron lugar a crisis y cambio de paradigma. La variable X, la información adicional que sea importante cierrael acrónimo y facilita su recuperación. Las ideas principales se seleccionan mediante subrayado o tomando notas referentes a la teoría correspondiente.1 Las categorías que incluye el esquema DICEOXson:

Descripción Inventor Consecuencias Evidencias Otras teorías Xtra
Tiempo de ejecución de la técnica: 25 min
1

Dirección General de Evaluación Educativa. Desarrollo de Habilidades para laFormación Permanente de Aprendizaje Autónomo. Estrategias para la Licenciatura. p.29-30

Núcleo IV Métodos y Estrategias Convencionales para la Enseñanza Aprendizaje de la Medicina

DiplomadoEnfoques y Estrategias para la Enseñanza Aprendizaje de la Medicina

En el siguiente cuadro se muestran las necesaria de las teorías.

categorías que se incluyen en el

esquema DICEOX y las preguntasque indican las ideas claves y la información

Categorías Descripción
postula?

Preguntas
¿Cuáles son los principios, axiomas o leyes que ¿Cuáles son las predicciones que puede hacer? ¿Qué...