Didáctica
Páginas: 2 (312 palabras)
Publicado: 5 de diciembre de 2012
LA EDUCACIÓN INFANTIL EN LA C.V
Después de haber leído los decretos 37 y 38, he observado que estos dos documentos son muy similares.
* (0-3 años) El Decreto 37/2008 de 28 de Marzo delConsell por el que se establecen los contenidos educativos del primer ciclo de Educación Infantil en la C.V.
* (3-6 años) El Decreto 38/2008 de 28 de Marzo del Consell, por el que se estableceel currículo del segundo ciclo de Educación Infantil en la C.V.
Estos dos Decretos hablan de objetivos, capacidades, contenidos, áreas, evaluación, etc, que hay que desarrollar en las aulasde Educación Infantil.
* Objetivos del ciclo: Los niños deben:
* Conocer su propio cuerpo y sus posibilidades de acción.
* Explorar su entorno familiar, social y natural.
* Adquirirautonomía en sus actividades habituales.
* Relacionarse con los demás compañeros de clase.
* Aprender pautas básicas de convivencia.
* Iniciarse en habilidades lógico-matemáticas ylacto-escritoras, lenguas extranjeras y tecnologías de la comunicación.
El Decreto 37 habla de que una Educación Infantil adecuada favorece el desarrollo social y emocional, ha de serindividualizada y personalizada dentro de un clima de seguridad, confianza y afecto, para un buen desarrollo.
También nos dice cómo ha de ser un docente, y la importancia del entorno familiar y lafamilia así como la gran importancia de los hábitos diarios.
El primer ciclo deberá estar en estrecha coordinación con el segundo ciclo de la Educación Infantil.
El decreto 38 habla de la relaciónfamilia-centro, como medio de intercambio de información, para poder conseguir una buena labor educativa conjunta.
También habla de la importancia de la comprensión y el uso de la lengua oral yescrita, así como el uso de nuevas tecnologías o el descubrimiento de otras lenguas.
Es necesario que el segundo ciclo esté en estrecha coordinación con el primer ciclo de la Educación Infantil.
Después de haber leído los decretos 37 y 38, he observado que estos dos documentos son muy similares.
* (0-3 años) El Decreto 37/2008 de 28 de Marzo delConsell por el que se establecen los contenidos educativos del primer ciclo de Educación Infantil en la C.V.
* (3-6 años) El Decreto 38/2008 de 28 de Marzo del Consell, por el que se estableceel currículo del segundo ciclo de Educación Infantil en la C.V.
Estos dos Decretos hablan de objetivos, capacidades, contenidos, áreas, evaluación, etc, que hay que desarrollar en las aulasde Educación Infantil.
* Objetivos del ciclo: Los niños deben:
* Conocer su propio cuerpo y sus posibilidades de acción.
* Explorar su entorno familiar, social y natural.
* Adquirirautonomía en sus actividades habituales.
* Relacionarse con los demás compañeros de clase.
* Aprender pautas básicas de convivencia.
* Iniciarse en habilidades lógico-matemáticas ylacto-escritoras, lenguas extranjeras y tecnologías de la comunicación.
El Decreto 37 habla de que una Educación Infantil adecuada favorece el desarrollo social y emocional, ha de serindividualizada y personalizada dentro de un clima de seguridad, confianza y afecto, para un buen desarrollo.
También nos dice cómo ha de ser un docente, y la importancia del entorno familiar y lafamilia así como la gran importancia de los hábitos diarios.
El primer ciclo deberá estar en estrecha coordinación con el segundo ciclo de la Educación Infantil.
El decreto 38 habla de la relaciónfamilia-centro, como medio de intercambio de información, para poder conseguir una buena labor educativa conjunta.
También habla de la importancia de la comprensión y el uso de la lengua oral yescrita, así como el uso de nuevas tecnologías o el descubrimiento de otras lenguas.
Es necesario que el segundo ciclo esté en estrecha coordinación con el primer ciclo de la Educación Infantil.
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