Didactica del derecho

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MAESTRIA: CIENCIAS JURIDICO PENALES Y CRIMINALISTICA

MATERIA: DIDACTICA DEL DERECHO.

MAESTRO: GUILLERMO NIETO ARREOLA

TEMA: IMPORTANCIA DE LA CIENCIA JURIDICA EN LA DIDACTICA DEL DERECHO.

EQUIPO NUMERO SEIS
INTEGRANTES:
CALDERON VILLATORO IVANIA
ESTRADA CALVO KAREN ANDREA
LOM MONTERO ALBERTO
SANCHEZ SALDAÑA JESUS
______________________GABRIELA

TUXTLA GUTIERREZ,CHIAPAS, 14 DE FEBRERO DE 2008.

IMPORTANCIA DE LA CIENCIA JURIDICA EN ENSEÑANZA DEL DERECHO:

El presente trabajo, tiene por objeto determinar la relevancia que tiene la ciencia jurídica en la didáctica del derecho; a ese efecto podemos decir que la relación es estrecha, sin embargo, existen ciertas, limitantes en esa relación, ya que históricamente, la didáctica ha abusado de la influencia de laciencia jurídica dejando de lado otros aspectos importantes, de extrema necesidad para la enseñanza del derecho.

Inicialmente es necesario precisar en que consiste la ciencia jurídica, a efecto de estar en condiciones de determinar su importancia en la didáctica del derecho. Cual es la definición de esta, cuales son sus alcances y campo de estudio, y como influye en la enseñaza del derecho.La ciencia jurídica como ciencia del derecho, se ocupa principalmente de la dimensión normativa del derecho y de los problemas relacionados con la estructura del mismo. La no exclusiva preocupación sobre el aspecto normativo de lo jurídico hace que la ciencia jurídica tenga como zona central de trabajo al derecho vigente, en cuanto su estudio, interpretación y aplicación, así como la descripcióny explicitación del sistema de valores asumido por un ordenamiento jurídico determinado.

Los conceptos, definiciones o nociones que se tienen sobre lo que es la ciencia jurídica han atravesado por un proceso de decantamiento y depuración ideológico que incluye la versión marxista leninista del fenómeno jurídico. En este camino es de destacar el trabajo realizado por Víktor Knapp sobre lainterpretación del fenómeno del derecho, precisado en el ámbito de la ciencia jurídica, desde el hecho de dejar en claro la diversidad terminológica, o más precisamente la heterogeneidad de la terminología en cuestión. Y es que la disciplina integral que estudia el fenómeno de lo jurídico es o bien designada en singular como “ciencia jurídica”, o en plural como “ciencias jurídicas”.

Tal divergenciasi bien puede ser imputable a una negligencia en la expresión lingüística o a meros convencionalismos de lenguaje, que no están lejos de obedecer a un empleo ciego y descuidado del mismo, cuando lo recomendable es que lo gramatical sea fiel reflejo del objeto a que se refiere y que está dentro de la complejidad de lo real. Empero, detrás de ese descuido puede haber algo más. Tanto así como paraimplicar una auténtica diferencia de concepción; esto es, ya no solamente en el plano formal al respecto, sino en el nivel de lo material.

En ese sentido, considerando esa relativa dificultad, la noción de ciencia jurídica puede ser susceptible de comprensión en varios estratos o categorías de concepción:

a) En cuanto ciencias jurídicas, se entiende por tales a las diversas cienciasrelacionadas con el derecho, diferenciadas por el ángulo del aborde: la dogmática, la política y sociología jurídicas, entre otras.

b) Ciencias que tratan las diversas ramas del derecho (derecho administrativo, civil, constitucional, internacional, penal, etc.), de la filosofía del derecho, del derecho comparado, entre otras.

c) Conjunto de ciencias constituido por la ciencia jurídica y la ciencia delEstado.

Como ciencia jurídica, en singular, se concibe a la unicidad de una ciencia general que contiene a cada una de las ciencias jurídicas especiales o particulares, incluyendo a las señaladas líneas atrás. Y a partir de esa doble manera de concebir el fenómeno de lo jurídico, se genera un interminable debate en el ámbito vigoroso de la doctrina, que implica en mayor o menor medida la...
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