Didactica

1)Intenten definir que es la Didáctica

2) ¿Cuál seria la relación entre la teoría y la práctica en torno a la Didáctica?

3) El texto aclara que el propósito de la didáctica es “ayudar al (…)docente en el proceso de toma de decisiones que debe realizarse cotidianamente” (…) Respondan si están de acuerdo o no con esta consideración. Justificar.

4) ¿Cuáles son los elementos que constituyenel sistema didáctico? Enúncielos y aclaren a que autor pertenecen.

5) Definan a que se refiere el contrato didáctico.

6) Realicen un esquema que integre los aportes de: Piaget, Vigotski, Brunery Ausubel en el que además se expliciten cuales son las posturas ligadas al aprendizaje. (Tengan en cuenta no hacer especial hincapié en el Nivel Inicial)

1) Se la puede definir a través de suetimología, de las definiciones del diccionario y a través de distintos autores. Pero se puede afirmar que: La Didáctica esta intentando definirse como disciplina científica que trata de explica ycomprender, como así también dar prescripciones y normas acerca de cómo guiar el aprendizaje de los alumnos, como organizar la enseñanza.

2) Toda práctica de la enseñanza implementa un modelo teórico deeducación, de aprendizaje y de enseñanza. Aceptar una teoría de la educación, una teoría del aprendizaje y una teoría de la enseñanza, implica aceptar una concepción del hombre, del mundo y de lavida que supone la selección de determinados valores considerados pertinentes y enseñables.

3) La didáctica en parte ayuda al docente con el hecho de plantear métodos para enseñar al chico, es decir,para tomar decisiones con respecto a esos aspectos, pero no respecto a situaciones normales, generales de la vida, porque la didáctica es como enseñar.

4) El sistema didáctico, según Chevallardesta conformado por el subsistema conocimiento enseñado, el subsistema docente y el subsistema alumno. , esta conformado por el subsistema conocimiento enseñado, el subsistema docente y el subsistema...