Didactica

1. La educación es una especificidad humana porque los hombres y las mujeres somos seres incompletos e inconclusos. Aunque los seres vivientes lo son, el serhumano tiene la ventaja de que sabe que lo es. Por lo que cuenta con la posibilidad de la educación. E tener conciencia del saberse inacabados creo la “educación delser”


2. Curiosidad: La curiosidad es lo que nos mueve, nos motiva a aprender, conocer y experimentar nuevas cosas.
Búsqueda: La búsqueda es parte de laconciencia del ser humano al saberse inacabado. Esto nos inserta en un movimiento constante de búsqueda.
Ideología: Freire hacer referencia a la ideología cuando explicaque en la gramática el masculino prevalece.
Ética: se produce cuando somos capaces cuando nos tronamos capaces de intervenir, de cambiar el mundo, de trasformarlo,de hacerlo mas bello o mas feo. Como educadores el testimonio que damos con nuestra conducta es muy importante, s una forma de afrontar la vida.

3. “El ser quese sabe inacabado entra en un permanente proceso de búsqueda”
Cuando sabemos que somos incompletos, inacabados, tenemos un impulso que nos mueve a buscar y aaprender. En toda nuestra vida nunca se termina este proceso.

“No hay búsqueda sin esperanza”
La esperanza es fundamental para la búsqueda, ya que nos incita abuscar con más ganas, anhelando un final positivo. Como arrancar una carrera deseando llegar hasta la meta.

“EL simplicísimo es irrespetuoso ara con los educandos”El profesor nunca debe menospreciar la capacidad del alumno educando en base al simplicísimo ya que se reduce la verdad a una verdad a medias, una falsa verdad.