Didactica

Informe sobre

Educación, tipos y características

Emile Durkheim, Immanuel Kant y John Dewey

Alumno: Matias G. Morales
Materia: Pedagogía
Año: 2012

Educación:
Un concepto de educacióndice que es el conjunto de fenómenos a través de los cuales una determinada sociedad produce y distribuye saberes de los que se apropian sus miembros y permiten la producción y la reproducción de esasociedad.
Otro concepto indica que la educación es un fenómeno social porque es inherente a toda la sociedad humana para que esta logre su supervivencia. Este concepto no se circunscribe solamenteal aula, sino que también se aplica a otros aspectos en toda la sociedad. La educación se ha transmitiendo de las generaciones mayores hacia las más jóvenes.
La socialización primaria ocurre en elhogar con los padres, donde se le enseña al niño todas las capacidades intelectuales y sociales involuntariamente. La educación secundaria comienza en la escuela frente al docente donde el individuocomienza a adquirir nuevos conocimientos.
Una sociedad y sus miembros, para sobrevivir, necesitan tres tipos de reproducción:
1- Reproducción biológica: esta hace referencia a que una sociedadcrece cuando el número de nacimientos es mayor al de muertes, porque si la situación fuera inversa, la sociedad tiende a desaparecer.
2- Reproducción económica: esta hace referencia a que unasociedad, para sobrevivir, debe producir lo que consumen sus integrantes. Ej.: alimentos, vivienda, vestimenta, etc.
3- Reproducción del orden social: esta depende de la cantidad de producción de unasociedad y de la forma en que son distribuidos esos bienes.
Estos tres fenómenos tienden a establecer el orden social.
Educación y el poder
Este poder se ejerce en torno a la organización. Existe unmicro poder que es el que se ejerce en las aulas, pero a pesar de ello debemos seguir el macro poder, que son las socio políticas.
Educación en el aula
1- Poniéndome en el rol de un profesor...