Didactica

Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2012
Objetivo no es más que la expresión de un deseo mediante acciones concretas para conseguirlo”. Por ello un objetivo sirve para:

Formular concreta y objetivamente resultados
Planificaracciones
Orientar procesos
Medir resultados

Un objetivo es aquello que queremos alcanzar y normalmente responde a las preguntas qué y para qué. Además, deben ser:
Claros
ConcretosMedibles
Alcanzables
Realistas
Delimitados en tiempo

Para que un "objetivo" sea valioso y le simplifique su tarea, el mismo debe cumplir con ciertos requisitos:

1. Concreto y específico:Debe consistir en un enunciado claro y
determinado.

2. Con plazos determinados: Será más eficaz si determina un plazo para
ejecutarlo.

3. Debe tener control sobre el resultado: "Ganar unpremio" no es un
objetivo, es una expectativa... Presentarse a un concurso sí lo es, ya que usted tiene control sobre el resultado esperado.

4. Medible: Debe ser susceptible de establecer un criteriode éxito para el mismo.

5. Acotado: Preferentemente con resultados obtenibles en un plazo razonable o con base en un esfuerzo determinado.

Muchas veces la gente se desanima por la imposibilidadde cumplir objetivos mal trazados y definidos, por ejemplo: "me casaré el año que viene" o "fundaré mi empresa antes de cumplir 35 años", no son objetivos definidos, sino deseos que no dependen deusted.
El Objetivo General
Es un enunciado proposicional cualitativo, integral y Terminal, desentrañado de su finalidad integradora, que no puede exceder lo entrañado en ella; y que, a su vez, entrañaobjetivos específicos. A los planes, como máximo nivel de propósito, le corresponde un objetivo general.El objetivo general tiene como atributos, el ser:
a)Cualitativo.-
También en él, lo esenciales la calidad. Pero, ya no es un valor, ni espermanente.
b)

Integral.
-Ya que, cuando menos, integra a dos objetivos específicos.
c)

Terminal.
Al cumplirse su plazo, se acaba. No es...
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