Didactica

Universidad Tecnológica “San Antonio de Machala”

Carrera: Licenciatura en Educación Básica
Seminario de Titulación

Modulo: Didáctica de la Educación Básica

Líder: Lic. BerthaZambrano, Mgs

Alumnas (os): Carmen Ureta Demera


Paralelo: C

Actividad 3

Mediante un ejemplo describa una situación de aprendizaje formal donde se evidencie unDesempeño Auténtico sustentado en los principios constructivistas.

Un Ejemplo de Tarea de Desempeño.
Los alumnos de la clase de 6to año de Educación Básica de escuela Jorge RegaladoCoral realizaran la siguiente tarea de desempeño:
La Tarea: La profesora del Centro Educativo les ha pedido a alumnos de 6to. año de Educación Básica de escuela Jorge Regalado Coral quediseñen una lista de los problemas principales que afectan al ecosistema durante el último año. La lista incluirá que lugares son los más afectados es decir, cuál de las zonas (rurales yurbanas) causan más daño al ecosistema. Adicionalmente incluir un cuadro mostrando el análisis de las causas del daño al medio ambiente y la solución a este problema.
1) Meta: Diseñar unalista de los principales problemas que afectan al medio ambiente.

2) Rol: Los alumnos serán los expertos en investigar y organizar las problemas y soluciones que afectan al mediodurante el último año.
3) Audiencia: Los alumnos de la Escuela Jorge Regalado.
4) Situación: Contribuir al mejoramiento de los problemas que afectan al medio ambiente durante el últimoaño.
5) Producto/Desempeño: Cuadro mostrando el análisis de las causas del daño al medio ambiente y la solución a este problema.
6) Estándares/Criterio: Una matriz de evaluación paraevaluar la investigación del alumno, el cuadro y la respuesta de explicación del alumno. Los alumnos serán responsables por el criterio del contenido relacionado con guías estadísticas.