Diferencia Entre Enfoque, Teoría Y Escuela.

Páginas: 6 (1402 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2011
2.1 DIFERENCIA ENTRE ENFOQUE, TEORÍA Y ESCUELA.

ENFOQUE

Es analizar, estudiar, o examinar un asunto para adquirir una visión más clara.

TEORÍA.

Es un conjunto sistematizado de opiniones o ideas sobre un tema determinado no comprobado prácticamente.

ESCUELA

Es una corriente a través de la cual se concibe la administración, algunas son de ámbito relativamente amplio y otrastienden a la especialización es obvio que en un campo de estudio tan nuevo y dinámico como este, existen múltiples corrientes o criterios en cuanto a su aplicación, lo que ha ocasionado que a la fecha no exista una sola teoría administrativa que sea de un carácter universal. De trascendental importancia resulta el estudio de estas escuelas, ya que constituyen una excelente herramienta para alcanzar elconcepto y aplicación del proceso administrativo.

El estudio de los diferentes autores y escuelas de la teoría administrativa, aparentemente puede resultar árido, teórico, meramente histórico y hasta innecesario.

Sin embargo, la comprensión e implementación de los fundamentos, principios y técnicas de la administración sólo es posible mediante el conocimiento de los distintos enfoques,tendencias y aplicaciones que ha sufrido ésta desde su aparición como disciplina. Son estos conocimientos el único camino para lograr la visión integral y el criterio flexible que todo administrador requiere.

A continuación se muestran algunas de las principales Escuelas Administrativas
• Escuela de la Administración científica. (creada por Frederick Taylor 1856-1915).
• Escuela de lateoría clásica de la organización (creada por Henry Fayol 1841-1925).
• Escuela conductista.
• Escuela de la ciencia de la Administración.
• Escuela de Relaciones Humanas.
• Escuela Estructuralista de la Administración (surgió en la década de 1950).
• Escuela Contingencial o Teoría de Decisiones (en 1920, Mary Parker Follet).
• Escuela Burocrática de la Administración(década de 1940).
• Escuela Neoclásica de la Administración o de Proceso Administrativo (Operacional).

 
ESCUELAS DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA
 
Son las diversas corrientes o enfoques a través de los cuales se concibe a la administración, esto es, la manera en que cada autor sustenta en forma sistemática principios y métodos respecto de la administración.
 

Diferencia entreenfoque, teoría y escuela
· Enfoque: Es analizar, estudiar, o examinar un asunto para adquirir una visión mas clara.
· Teoría: Es un conjunto sistematizado de opiniones o ideas sobre un tema determinado no comprobado prácticamente.
· Escuela: Es una corriente a través de la cual se concibe la administración, algunas son de ámbitos relativamente amplio y otras tiene a la especialización El estudio de,los diferentes autores y escuela de la teoría administrativa, aparentemente puede resultar árido, teórico, meramente histórico y hasta innecesario. La comprensión e implementación de los fundamentos , principios y técnicas de la administración solo es posible mediante el conocimiento de los distintos enfoques , tendencias y aplicaciones que ha sufrido esta desde su aparición como disciplina .Sonestos conocimientos el único camino para lograr la visión integral y el criterio flexible que todo administrador requiere

ESCUELA EMPIRICA
La experiencia es el elemento básico de este estilo, su concepto principal es que la administración debe basarse a partir de las experiencias pasadas. Para tener cirta tendencia a la generalización, y ocasionalmente los seguidores de este enfoquenanuncian directrices para administradores posteriores. El enfoque de esta escuela se considera operacional por que se define por la practica, también se podría denominar escuela practica del pasado, por que se refiere a lo que se llevo a cabo.
Esta escuela es una de las más relacionadas con la retrospectiva histórica y el desarrollo de las organizaciones, a través de memorias y biografías de los...
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