Dificultad de lectura

DIFICULTAD PARA LA LECTURA-ECRITURA
Problemas para aprender a leer que presentan los niños cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros problemas físicos o psicológicos, que puedanexplicar dichas dificultades.
Digrafía:
Trastorno funcional, que afecta la escritura del sujeto en el trazado de la grafía la inversión de sílabas.
Adquiridas-evolutivaDigrafía periferia
Digrafías centrales a nivel ológrafo
Digrafías céntricas dificultad para seleccionar
Digrafíasprofundas el tipo de letras que se
Quiere utilizar.

Agrafía Apráxica:Pérdida de lo patrones motora que controla la función de letras.
Disgrafía aparente:
Pérdida de información kinstra inicial del movimiento al escritor.
Disortografía:
Alteran en la ortografía queafecta a la palabra.
Dislexias:
La lectura-escritura, deletreo están por debajo del nivel esperado en función de su inteligencia y de su edad cronológica.

Clasificación de las Dislexias:
Adquiridaspor lesión cerebral, una pérdida de habilidad lectora que ya poseían raramente destruye capacidades lingüísticas.
Dislexias Evolutivas:
Dificultad en el aprendizaje de la lectura, inteligenciaadecuada y oportuna.
Dislexias Adquiridas:
Centrales Dislexias Fonologicas Dislexias Superficiales

Daño enla ruta fonología el Deterioro visual, puede
Individuo ya no puede leer leer palabras regulares
O lohace con dificultad pero no aquellas que
Palabras desconocidas, no se ajustan en las...