Dignidad de la mujer

JARDIN DE NIÑOS SOR JUANA INES DE LA CRUZ

ABURTO AGUIRRE KEREN MARIAN GRADO: 3ºC

Maestra: Benigna Luna Chávez.

-CAPACIDADES QUE MUESTRA EN ACTIVIDADES ESCOLARES

• Desarrollo Personal y Social: Entiende reglas, es afectuosa con sus compañeros, escucha y expresa ideas, expresa cunado le molesta alguna acción de sus compañeros.
• Lenguaje y Comunicación: Expresa sussentimientos y deseos, opina respetando su turno para hablar, habla de sus experiencias en su familia, pide la palabra para extenar sus conocimientos.
• Pensamiento Matemático: distingue donde ahí mas y ahí menos objetos, cuenta recitando los números del 1 al 19 de memoria.
• Exploración y Conocimiento del Mundo: Es curiosa, muestra curiosidad y asombro ante los fenómenos naturales, reconoce lospapeles que desempeñan los miembros de su familia. Utiliza normas de convivencia, es responsable con sus tareas, respeta a sus compañeros, compara y reflexiona ante una situación o ante un suceso.
• Expresión y Apreciación Artística: Expresa sus emociones por medio de sus grafías, tiene coordinación visual y motriz, entona canciones y realiza movimientos corporales, manipula materialescorrectamente; tijeras, pinceles, crayolas, pincelines, gises, plumones, masas, etc.
• Desarrollo Físico y Salud: Participa en las actividades de educación física y sigue indicaciones, se equilibra, camina, corre, salta, se desplaza en diferentes direcciones, controla sus movimientos, manipula diferentes materiales como; legos, bloques, rompecabezas, etc. Aplica medidas de higiene personal, consumealimentos sanos, realiza la separación de basura orgánica e inorgánica en el bote de basura adecuado, participa y respeta reglas de seguridad.

EDUCADORA DIRECTORA

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Benigna Luna Chávez Ana Luisa Ramos Morales

PADRE O TUTOR_____________________________

JARDIN DE NIÑOS SOR JUANA INES DE LA CRUZ

MARIN PERALTA FRIDA ADRIANA GRADO: 3ºC

Maestra: Benigna Luna Chávez.

-CAPACIDADES QUE MUESTRA EN ACTIVIDADES ESCOLARES

• Desarrollo Personal y Social: Entiende reglas, es afectuosa con sus compañeros, escucha y expresa ideas, expresa cunado le molesta alguna acción de sus compañeros.
• Lenguaje y Comunicación: Expresasus sentimientos y deseos, opina respetando su turno para hablar, habla de sus experiencias en su familia, pide la palabra para extenar sus conocimientos.
• Pensamiento Matemático: distingue donde ahí mas y ahí menos objetos, cuenta recitando los números del 1 al 12 de memoria.
• Exploración y Conocimiento del Mundo: Es curiosa, muestra curiosidad y asombro ante los fenómenos naturales,reconoce los papeles que desempeñan los miembros de su familia. Utiliza normas de convivencia, es responsable con sus tareas, respeta a sus compañeros, compara y reflexiona ante una situación o ante un suceso.
• Expresión y Apreciación Artística: Expresa sus emociones por medio de sus grafías, tiene coordinación visual y motriz, entona canciones y realiza movimientos corporales, manipulamateriales correctamente; tijeras, pinceles, crayolas, pincelines, gises, plumones, masas, etc.
• Desarrollo Físico y Salud: Participa en las actividades de educación física y sigue indicaciones, se equilibra, camina, corre, salta, se desplaza en diferentes direcciones, controla sus movimientos, manipula diferentes materiales como; legos, bloques, rompecabezas, etc. Aplica medidas de higienepersonal, consume alimentos sanos, realiza la separación de basura orgánica e inorgánica en el bote de basura adecuado, participa y respeta reglas de seguridad.

EDUCADORA DIRECTORA

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Benigna Luna Chávez Ana Luisa Ramos Morales

PADRE O TUTOR...