Dimension del Hombre
DIMENSIONES
HOMBRE-PERSONA
ESPIRITUAL
BIOLÓGICO
CORPOREIDAD
LIBERTAD
INACABADO
HISTÓRICO
CONOCIMIENTO
RELACIÓN
COMUNICACIÓN
EMOCIÓN
BIOLÓGICO- CORPOREIDAD
“No estoy metido en mi cuerpo como un piloto en su navío, sino tan
estrechamente unido y confundido y mezclado con él, que formo como
solo todo con mi cuerpo” Descartes.
•Genotipo:disposiciones hereditarias
•Fenotipo: disposiciones e influencias de ambiente.
•Medio ambiente influye en el hombre, y también es
“medio humanizado”
INACABADO-HISTORICO
“Enseñar exige consciencia deinacabamiento… es la
inconclusión del ser que se sabe inconcluso” (Freire)
•Crecimiento: ser-en-formación (Cuantitativo)
•Desarrollo: ser-que-evoluciona (Cualitativo,
evolución de estructuras yfunciones)
•Maduración: aprendizaje y cambios en
las pautas de conducta
CONOCIMIENTO
“La razón humana tiene un destino peculiar… verse asediada
por preguntas que no puede evitar, porque le vienenimpuestas por la misma naturaleza de la razón” (Kant)
Captar verdad de realidad:
•Experiencia y sentidos
•Ideas universales y razón
•“Principio de actividad”(Piaget):
por progresiva adaptación oacomodación por la
actividad realizada por sujeto
EMOCIÓN
“No nos limitemos a la memoria y a las ideas, lo que realmente vale son
las emociones, la capacidad de suscitarlas” (Pinillos)
•Conciencia desí mismo.
Manejo de sentimientos.
•Empatía
Resolución de conflictos.
* Apertura o revelación de sí.
LIBERTAD
“Ser libre no es hacer lo que a uno le apetece, quiere decir ser dueño de sí
mismo,saber obrar sobre la base de la razón y cumplir el propio
deber” (Durkheim)
• Exterior: Física / Social / Política
• Interior: Elección / Ejercitar-hacer
RELACIÓN-COMUNICACIÓN
“El hombre sevolvería loco si no pudiera liberarse de su
prisión y extender la mano para unirse con los demás
hombres, con el mundo exterior” (Fromm)
•Apertura.
•Encuentro.
•Diálogo.
ESPIRITUAL
“La libertad, la...
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