DIMENSIÓN PEDAGÓGICA

Páginas: 5 (1085 palabras) Publicado: 8 de abril de 2013
DIMENSIÓN PEDAGÓGICA
PREGUNTAS DE ANÁLISIS
ENTREVISTAS A LA DIRECTORA
ENTREVISTA AL DOCENTE
ENTREVISTA A LOS PADRES DE FAMILIA
ANÁLISIS
¿Cómo repercute, la cantidad de alumnos en la planeación implementada por el docente?
Debido a la cantidad de alumnos con los que cuenta la escuela primaria, la distribución de grupos es menor, lo cual repercute en las actividades planeadas por eldocente, ya que dicha planeación debe ser adecuada a las necesidades y de los alumnos, los cuales pertenecen a diferentes grados.
El tener alumnos de diferentes grados en un solo grupo, muchas veces repercute de manera desfavorable, debido a que es mas complicado resolver cada una de las necesidades, debido a que se tiene atender dos o mas grados alavés, los niños suelen distraerse aún mas y no llegara comprender lo que explica o se pide.
Si es un poco más difícil para los maestros trabajar con niños de diferentes grados, por que tiene que preparar más actividades para cada uno de los grados.
El trabajar con grados diferentes no en sencillo y repercute muchas veces en el bajo rendimiento de los alumnos, debido a que al trabajar temas diferentes al mismo tiempo genera desconcentración entrelos educandos, y obstaculiza el aprendizaje de los mismos.
¿De que manera influyen los planes y programas, en el perfil docente y la experiencia laboral durante el proceso enseñanza-aprendizaje?
En cuanto a los planes y programas de estudio, son herramientas fundamentales para el buen trabajo docente ya que estos te respaldan al planificar la clase; en cuanto al experiencia laboral si esimportante pero no fundamental ya que se puede realizar un buen trabajo aunque se carezca de ésta y crear poco a poco un buen perfil docente.
Es importante que uno como maestro conozcamos los planes y programas de estudio, puesto que son las bases de nuestra labor; así también se toma en cuenta la experiencia laboral que cada docente tiene, ya que facilita y mejora el trabajo dentro del aula albrindar más habilidades y conocimientos en nuestro perfil docente.


Los maestros deben estar muy bien preparados para poder brindar una mejor educación a los niños, para eso deben estar en constante actualización y basarse en la experiencia que cada uno tenga al ir creando su perfil docente.
El proceso enseñanza-aprendizaje, muchas veces se ve obstaculizado, por la poca experiencia que eldocente lleva laborando, así mismo que en ocasiones se dejan de lado los planes y programa de estudio lo cuales nos apoyan en la realización de un buen trabajo, desarrollando así habilidades, conocimientos y actitudes que favorecen el perfil docente que cada uno logra.
¿Qué tan adecuada debe ser la metodología al nivel de los alumnos?
Es importante que el docente planifique sus actividades, lo cualfacilita mas el trabajo, puesto que de esta manera se observa si la metodología que se va a emplear es la adecuada, por ello se tiene que revisar antes de aplicarla ante el grupo.
El conocer las características de cada uno de los alumnos, facilita el reconocimiento de que las actividades deben ser empleadas en cuanto a las necesidades de los mismos, facilitando una buena comprensión de lo quese quiere enseñar, y se debe aprender.
Es bueno que los maestros pongan actividades de acuerdo al grado de los alumnos y que estas actividades faciliten el aprendizaje de los niños, ya que estos al estar junto con niños de otros grados, suelen estar en poco más bajos en cuento al nivel educativo.
Al estar frente a un grupo, requiere de conocerlo, es decir sus características e identificar susnecesidades para poder darles solución, esto no es una tarea sencilla, ya que dicha metodología debe ser adecuada a cada uno de los niños. Para ello el docente debe innovar diferentes estrategias que le permitan lograr un mejor aprendizaje.
¿Qué beneficios trae la implementación de propuestas pedagógicas, tomando en cuenta la participación de los padres de familia en cada una de las actividades...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Dimensiones pedagogicas
  • Dimensiones pedagogicas
  • Dimensión pedagogica
  • Dimension pedagogica
  • Dimension Pedagogica
  • Dimensiones pedagogicas
  • Dimensiones pedagogicas
  • Dimensión Pedagogica

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS