Dinamicas

Afasia: Pérdida total o parcial del lenguaje hablado (receptivo o expresivo) como Trastorno del lenguaje que se produce cuando hay una alteración del hemisferio cerebral cuya función primordial es elprocesamiento del código del lenguajeconsecuencia de una lesión cerebral. Pérdida parcial o total para hablar y/o entender el lenguaje debido a una lesión cerebral por causas traumáticas, vasculareso neurodegenerativas. Frecuentemente se asocia a otros trastonos de tipo motórico (hemiplejía) y cognitivo (agnosia, apraxia, alexia, amusia,
Agnosia: Incapacidad parcial o total para reconocerobjetos, personas u otros estímulos sensoriales, a causa de la imposibilidad de transformar las sensaciones simples en percepciones propiamente dichas.
Aprender a aprender: Principio de intervencióneducativa. Implica emprender una serie de medidas orientadas a que el alumno desarrolle habilidades y estrategias que faciliten futuros aprendizajes de una manera autónoma. Se materializa, entre otrasacciones y elementos en orientar la educación al desarrollo de capacidades relacionadas con el interés por buscar información y tratarla de manera personal. Conlleva prestar una consideración especial alos contenidos procedimentales (búsqueda de información, análisis y síntesis de la misma, etc.)
Aprendizaje mecánico: Aquel que aparece caracterizado por notas como: incorporación arbitraria de losnuevos conocimientos, falta de integración de los mismos en la estructura cognitiva del sujeto que aprende, adquisición memorística sin significado (opuesto a memorización comprensiva) que dificulta suaplicación a diferentes situaciones y contextos.
Afasia: Pérdida total o parcial del lenguaje hablado (receptivo o expresivo) como Trastorno del lenguaje que se produce cuando hay una alteracióndel hemisferio cerebral cuya función primordial es el procesamiento del código del lenguajeconsecuencia de una lesión cerebral. Pérdida parcial o total para hablar y/o entender el lenguaje debido a...