Dirigir El Talento Humano Según Necesidades De La Organización
Conocimiento Concepto
• OBJETIVOS, METAS, ESTRATEGIAS Y POLÍTICAS ORGANIZACIONALES. PRINCIPIOS Y VALORES DE LA ORGANIZACIÓN.
•DIRECCIÓN DEL TALENTO HUMANO. CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS REQUERIDAS EN CADA CARGO Y FUNCIÓN. PERFIL DEL TALENTO HUMANO. POLÍTICAS LABORALES
• OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS EN LOS PROCESOS DEAPROVISIONAMIENTO, PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN
• FUNCIONES: TIPOS, RESULTADOS ESPERADOS EN CADA FUNCIÓN
• DIAGNÓSTICOS. PLANES DE MEJORAMIENTO
• DEFICIENCIAS EN EL RENDIMIENTO
• PROGRAMACIÓN DEACTIVIDADES
• RECURSOS Y MEDIOS REQUERIDOS PARA EL DESARROLLO DE LAS FUNCIONES
• MONITOREO Y SEGUIMIENTO DEL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
• EMPODERAMIENTO
• CLIMA ORGANIZACIONAL
• MANEJO DELA COMUNICACIÓN
• TOMA DE DECISIONES
• TRABAJO EN EQUIPO
• NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
• INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE RASGOS Y CONDUCTAS
• ESTÁNDARES DE CALIDAD EN ELDESARROLLO DE LOS PROCESOS
• INDICADORES DE GESTIÓN
• ÁREAS DE RENDIMIENTO
• VARIABLES DE MEDICIÓN DE RENDIMIENTOS
Conocimiento Proceso
• PROGRAMAR EL TALENTO HUMANO DE ACUERDOCON LAS NECESIDADES DE LAS UNIDADES DE NEGOCIO
• REALIZAR EL ENTRENAMIENTO Y LA CAPACITACIÓN DEL TALENTO HUMANO TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPIOS Y VALORES DE LA ORGANIZACIÓN
• DIRIGIR ELTALENTO HUMANO SEGÚN ACTIVIDADES PROGRAMADAS, DISPONIBILIDAD DE TIEMPO Y RECURSOS
• REALIZAR PLANES DE SALUD Y SEGURIDAD OCUPACIONAL DE ACUERDO CON LAS NORMAS Y POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN
•ESTIMULAR LOS BUENOS RESULTADOS DEL RECURSO HUMANO RECONOCIENDO Y RETRIBUYENDO SU DESEMPEÑO
• EVALUAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y EL COMPORTAMIENTO DEL TALENTO HUMANO
• EVALUAR EL COMPORTAMIENTODEL TALENTO HUMANO, SU SENTIDO DE PERTENENCIA Y SU CREATIVIDAD SEGÚN EL NIVEL DE SERVICIO ESTABLECIDO Y LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD
• ANALIZAR LA EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN DE PROCESOS, TAREAS Y NIVEL...
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