Disciplians De La Educación Musical
Páginas: 3 (516 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2015
El estudio de la música: disciplinas
Historia de la música
Es el estudio de las diferentes tradiciones en la música y su ordenación en el tiempo. Es muy amplia, ya que en ella se recogen todos losdatos que han existido sobre la música desde el principio de los tiempos.
La música de una cultura está relacionada con otros aspectos de la cultura, como la organización económica, el desarrollotécnico, la actitud de los compositores y su relación con los oyentes, las ideas estéticas más generalizadas de cada comunidad y la visión acerca de la función del arte en la sociedad, así como lasvariantes biográficas de cada autor.
Análisis musical
Disciplina que estudia las distintas obras musicales, desde el aspecto de la forma, estructura interna, técnicas de composición, o acerca de larelación entre estos aspectos y cuestiones interpretativas, narrativas y dramáticas.
Estética musical
Disciplina filosófica aplicada a la música, que estudia los elementos estilísticos, temáticos de lamúsica, estudio de cánones de belleza y de perfección según el periodo histórico y político.
Etnomusicología
Estudia los géneros musicales que convergen en una sociedad: indígena, popular, comercial,tradicional, académica, etc., y la función y el uso que cumplen éstas músicas en cada cultura; el estudio antropólogo del fenómeno musical.
Nace como una rama menor de la musicología (Musicologíacomparada), para estudiar y entender la música exótica de las “culturas primitivas”.
Implica combinar la etnología con la musicología. Es decir, enfatizar la música por sí misma y referirla a su funciónsocial, sin dejar de considerarla parte de la cultura humana. Significa entender la música como parte del ser humano.
Escritura musical
Sirve básicamente para la interpretación de una pieza musical.Orquestación
Estudio o la práctica de escribir música para orquesta o cualquier conjunto instrumental o bien la adaptación para orquesta de música compuesta para otro instrumento o conjunto...
Historia de la música
Es el estudio de las diferentes tradiciones en la música y su ordenación en el tiempo. Es muy amplia, ya que en ella se recogen todos losdatos que han existido sobre la música desde el principio de los tiempos.
La música de una cultura está relacionada con otros aspectos de la cultura, como la organización económica, el desarrollotécnico, la actitud de los compositores y su relación con los oyentes, las ideas estéticas más generalizadas de cada comunidad y la visión acerca de la función del arte en la sociedad, así como lasvariantes biográficas de cada autor.
Análisis musical
Disciplina que estudia las distintas obras musicales, desde el aspecto de la forma, estructura interna, técnicas de composición, o acerca de larelación entre estos aspectos y cuestiones interpretativas, narrativas y dramáticas.
Estética musical
Disciplina filosófica aplicada a la música, que estudia los elementos estilísticos, temáticos de lamúsica, estudio de cánones de belleza y de perfección según el periodo histórico y político.
Etnomusicología
Estudia los géneros musicales que convergen en una sociedad: indígena, popular, comercial,tradicional, académica, etc., y la función y el uso que cumplen éstas músicas en cada cultura; el estudio antropólogo del fenómeno musical.
Nace como una rama menor de la musicología (Musicologíacomparada), para estudiar y entender la música exótica de las “culturas primitivas”.
Implica combinar la etnología con la musicología. Es decir, enfatizar la música por sí misma y referirla a su funciónsocial, sin dejar de considerarla parte de la cultura humana. Significa entender la música como parte del ser humano.
Escritura musical
Sirve básicamente para la interpretación de una pieza musical.Orquestación
Estudio o la práctica de escribir música para orquesta o cualquier conjunto instrumental o bien la adaptación para orquesta de música compuesta para otro instrumento o conjunto...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.