Diseño Por Competencias Y Competencias Particulares

DISEÑO POR COMPETENCIAS
Y COMPETENCIAS PARTICULARES
Administración
RRHH

UNIVERSIDAD AMERICANA
SEDE SAN JOSÉ, SAN PEDRO

ADMINISTRCIÓN DE RECURSOS HUMANOS
PROFESOR: FRANCISCO HERRERA

TEMA: DISEÑAR UN SISTEMA POR COMPETENCIAS
Y COMPETENCIAS PARTICULARES PARA
PERSONAL EJECUTIVO,
ADMINSTRATIVO Y OPERATIVO

GRUPO 11
INTEGRANTES:
DIGNA BOGANTES
TAMARA PEÑA
CENELIA RODRÍGUEZIII CUATRIMESTRE
FECHA DE ENTREGA:
3 DE DICIEMBRE DE 2012

Sistema por competencias y competencias laborales

El sistema por competencias en el sector laboral se diseña según como se establece en la organización.

Antes de explicar cómo e determinan las competencias laborales a partir de los perfiles ocupacionales, se definirá la técnica y el procedimiento para determinar lascompetencias laborales

 La Técnica
Las competencias laborales se determinan a partir de las funciones y valores de los trabajadores.
El trabajador debe saber, saber hacer, hacer y saber ser o estar, para un buen desempeño profesional y poder lograr mayor eficacia en su puesto de trabajo. Cada una de las competencias se logran definiendo tareas.
El procedimiento
Se divide en las siguientesacciones
* El propósito fundamental o misión de la empresa.
* El objetivo laboral en un área o puesto en el que se desempeña el trabajador.
* Las condiciones necesarias para el cumplimiento de las funciones.
* Elaboración, aplicación y elaboración de los instrumentos para la determinación de las competencias laborales del perfil.
* Determinación de las unidades y elementos de lascompetencias laborales, mediante la valoración funcional y de la conducta.
* Elaboración de los perfiles, por competencias en un orden lógico y jerárquico, según los grados de desarrollo del conocimiento de su conducta, sus habilidades y reglas.
El éxito de la técnica y el procedimiento se logra a partir de que las competencias laborales cumplan con las siguientes reglas.
* Deben de tenerun mínimo de dos tareas y un máximo de cinco para un mejor desempeño.
* Debe tener un orden Jerárquico y lógico, reflejando primero las de hacer, luego las del saber hacer, después el saber refiriéndose en los conocimientos y las de saber ser relativas a la conducta.
 
Sistema por competencias y competencias particulares para personal:

Ejecutivo
Competencias | Definición |Indicador asociado |
Liderazgo | Guiar y dirigir grupos hacia el logro de los objetivos de la dependencia. | * Dirige las acciones de su grupo de trabajo, hacia el logro de objetivos y metas definidas, otorgando tiempo y recursos. * Influye positivamente sobre el comportamiento de los demás y logra que se comprometan con metas comunes. * Da indicaciones claras y precisas,generando convicción y credibilidad. * Supervisa y hace seguimiento al cumplimiento de responsabilidades y compromisos, para retroalimentar con base en los resultados. |
Planeación y organización | Determinar eficazmente metas y prioridades de la dependencia y organizar los medios y recursos necesarios para el logro de las mismas. | * Establece metas y objetivos concretos, coherentes con lasmetas de la dependencia. * Establece planes prácticos y factibles coherentes con los objetivos de la dependencia. * Hace seguimiento a los procesos a su cargo, con el fin de verificar indicadores de calidad, identificar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. * Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. * Participa activamente en laconstrucción de planes de manera conjunta con otras dependencias de la Universidad. |
Toma de decisiones | Elegir entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. | * Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. * Efectúa cambios en sus...