Diseño de estrategias instruccionales basadas en las tic’s como herramienta para la enseñanza de la matemática en los alumn@s de 2do. grado de educación básica diseño de estrategias instruccionales basadas en las tic’s
“MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO”
ASOCIADO A LA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
NÚCLEO CARICUAO
DISEÑO DE ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES BASADAS EN LAS TIC’S COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LOS ALUMN@S DE 2do. GRADO DE
EDUCACIÓN BÁSICA
CASO: U.E.E. ESTADO BARINAS
Trabajo Especial de Grado presentadocomo requisito para optar al Título de Profesora – Mención: Educación Integral
Autor (a): Maritza Mora
Tutor (a): Amanda Castillo
Caracas, Marzo de 2009
DEDICATORIA
Al Poderoso, Único, merecedor de toda Honra y Gloria ya que si no fuese por Él y su infinita misericordia no hubiese llegado hasta aquí, siempre es fiel, suple todas mis necesidades, escucha mis súplicas, sindejar de responder ninguna, puedo decir que hoy al ver este sueño, que Dios hace posible, es una Bendición del cielo confirmando una vez más que el cumple sus promesas y deseos que están en nuestro corazón.
Por tal motivo, siendo ejemplo y orgullo de mi Hijo, Esposo, Madre, Hermana, Sobrino, compañeros, al prestar un servicio tan hermoso como es el de educar, al futuro personal, de relevo delpaís.
Visto de esta manera, teniendo una responsabilidad en mis manos de formar ciudadanos dignos, responsables, libres de pensamiento, que sean capaces de reflexionar y corregir los errores que cometan en la vida.
Por todas estas razones le ofrezco a Dios, Mi hijo, Esposo, Madre, Hermana, Sobrino, no puedo dejar de mencionar al Lic. Luis E. García, en especial a mi tutora Profesora: AmandaCastillo, demás Profesores del IUPMA y compañeros este trabajo de grado, que lo realicé con esmero, dedicación y mucho esfuerzo.
A Todos Muy Agradecida
AGRADECIMIENTO
Ante todo tengo que darle Gracias a Dios, por haberme dado la fortaleza, la sabiduría, la inteligencia, la constancia para iniciar y culminar con ésta 2da. Meta que me tracé.
A mi esposo José Luis Lucenapor impulsarme, darme todo su apoyo incondicional y ayudarme con algo tan importante para los dos como era la culminación de mi carrera.
A mi hijo, Kevin Josué Lucena Mora por la paciencia, comprensión que tuvo, cuando necesitaba de mí, y en ese momento no estaba.
A mi madre siempre estuvo pendiente de la terminación de mi carrera y por ayudarme a seguir adelante.
A mi hermana Saray porsacarme siempre de apuros.
Al Lic. Luis E. García, por todo su apoyo en el inicio de mi carrera.
Al Instituto Universitario Pedagógico Monseñor Rafael Arias Blanco, por formar Docentes de Calidad, con gran vocación de servicio, enmarcado en la Educación Religiosa y Humanista.
A los Profesores de la Universidad, por que a través de ellos obtuve el conocimiento y el aprendizaje necesario paraculminar mi carrera.
A mi Profesora Amanda Castillo por su comprensión, constancia, paciencia, excelentes correcciones y sabios consejos al realizar este trabajo de investigación.
A Todos Mil GraciasINSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO
“MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO”
ASOCIADO A LA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTALLIBERTADOR
NÚCLEO CARICUAO
APROBACIÓN DEL TUTOR
Por la presente hago constar que he leído el proyecto de Trabajo de Grado (Tesis), presentada por la ciudadana Maritza Morela Mora Cavagna, para optar al grado de Especialista en Educación, Mención Integral, cuyo título tentativo es: Diseño de estrategias instruccionales basadas en las TIC’S como herramienta para la enseñanza de la...
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