DISGRAFÍA

Proceso de

resolución de problemas donde interactúan
diversos componentes, entre ellos, los relacionados con
el contexto y a la situación comunicativa.

 Problemas relacionados con la intencióndel escrito
características del receptor y las acciones
metacognitivas referidas al conocimiento del
proceso
 La toma de decisiones que deban adoptarse en su ejecución.

No lesión
neurológicamanifiesta.

Dificultades para
consignar por
escrito los
pensamientos

La incapacidad parcial
para
traducir
los
pensamientos
en
símbolos escritos.

AJURIAGUERRA (1964)

5 SUBTIPOS DE ESCRITURA

EscrituraRígida

Angulosa tensa, e
inclinada a la derecha
y cuando el sujeto
debe
realizarla
rápidamente, resulta
desorganizada
irregular e impulsiva.

Escritura Débil

Desorganizada,
negligente e irregular.Escritura Impulsiva

Poca calidad de los
rasgos escritos y su
imprecisión

Escritura Lenta

Mala Escritura

Lentitud cuidada en
la forma precisa
Desproporcionada
y
mal distribuida en la
pagina
de
formapesada, e irregular.

Ortografía
Parte de la gramática que se ocupa de
dictar normas para la adecuada escritura
de una lengua.
Escritura correcta de una lengua

Es
un
trastorno
específico
delaprendizaje
en
ausencia de déficit
intelectual
y
neurológico,
que
afecta las funciones
fundamentales de la
escritura.

Se manifiesta
como
dificultad en
reproducir
tanto
los
signos
alfabéticos
como
losnúmeros.

Disgrafía
Motriz

Trastornos
Psicomotores.
 Se
manifiesta
en
lentitud, movimientos
gráficos
disociados,
signos
gráficos
indiferenciados,
manejo incorrecto del
lápiz
y
postura
inadecuada alescribir .

Compromete a
toda la motricidad
fina.
 Rigidez
de
la
escritura: Tensión
en el control de la
misma
 Grafismo
suelto:
Escritura irregular
pero
con
pocos
errores motores
 Impulsividad:Escritura
poco
controlada,
letras
difusas, deficiente
organización de la
pagina

Disgrafía
Especifica
 Inhabilidad:
Escritura
torpe, la copia
de
palabras
plantea
grandes
dificultades
 Lentitud
y...