Dispositivos Basicos De Aprendizaje

LOGROS E INDICADORES DE LOGRO
CASTELLANO
GRADO SEXTO
I PERÍODO
2007

LOGRO I: Que el estudiante conceptualice géneros literarios e identifique características de la narrativa a través deproducción de textos para desarrollar las competencias comunicativas.

INDICADORES DE LOGRO

• Define e identifica géneros literarios.
• Identifica diferentes manifestaciones de la narrativa.
• Lee,interpreta y analiza diferentes textos.
• Produce textos narrativos como mitos y leyendas.
• Identifica rasgos generales de los mitos y leyendas.
• Reconoce la importancia de los mitos y leyendas enColombia.
• Lee, interpreta y analiza mitos y leyendas.
• Identifica rasgos generales de la fábula y el cuento.
• Lee, interpreta, analiza y crea fábulas y cuentos.
• Identifica característicasdel cuento.
• Conoce aspectos relevantes sobre el origen y desarrollo del cuento.
• Conoce la tipología del cuento (clases de cuentos).

LOGRO II: Que el estudiante se enfrente a diferentes textosy los interprete de acuerdo a las estrategias de lectura, el papel del interlocutor y el contexto, con el objetivo de fortalecer la lectura comprensiva a través de textos seleccionados para planlector y desarrolle así su pensamiento crítico, divergente y evaluador.

INDICADORES DE LOGRO

• Analiza y comprende textos para interpretar, proponer y argumentar
• Relaciona los textos leídos con larealidad de su contexto y cotidianidad.
• Realiza ejercicios de comprensión lectora.


II PERÍODO

LOGRO I: Que el estudiante aplique reglas ortográficas mediante ejercicios prácticos paramejorar su competencia escritural.



INDICADORES DE LOGRO

• Practica la escritura de palabras en la composición de textos.
• Redacta textos aplicando normas ortográficas.
• Identifica el uso delos signos de puntuación como medida para dar calidad y orden a la redacción.
• Utiliza adecuadamente los signos de puntuación en la construcción oraciones gramaticales.
• Desarrolla ideas claras,...