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Actividades
Trabajo: Diseñamos un vocabulario básico
La alegría

Las presentes actividades tienen como finalidad trabajar un vocabulario básico relacionado con el tema de “La alegría”. Estádestinada a alumnos de 4 años y mi intención es que se familiaricen con algunos términos castellanos y otros pertenecientes al dialecto canario que aludan a este sentimiento.

Objetivo

Utilizar la lenguaoral como medio de comunicación, representación, aprendizaje y disfrute de forma que se trabajen hábitos de conducta y convivencia.
Aprender el nuevo vocabulario.
Interiorizar estas nuevas palabras.Aprender a expresar emociones y sentimientos utilizando el lenguaje oral y plástico que se ajuste al eje temático.
Comprender y reproducir las canciones mostrando actitud de interés y disfrute.Preséntalo ordenado alfabéticamente y propón una actividad que trabaje algunas de esas palabras en función de sus parecidos fonéticos.
Vocabulario general



Bailar
Belingo
Boncho
Cantar
Carcajada
CarnavalContento
Cumpleaños
Divertido
Divertirse
Enralado
Feria
Festejo
Fiesta
Jarana
Jirivilla
Juerga
Jugar
Navidades
Parranda
Pasear
Privado
Risa
Reyes Magos
Saltar
Sonreír
Sonriente
Taifa
TendereteDesarrollo
En primer lugar enseñaremos a los niños el significado de cada una de las palabras y les propondremos que conozcan algunos términos canarios. Seguidamente les mostraremos unas tarjetas donde estaránesas palabras separadas en silabas con un dibujo que muestre su significado. Dividiremos las tarjetas en tantas partes como silabas tengan las palabras para que, ayudándose de los dibujos, los niñoslas unan. Una vez hecho esto les pediremos que las ordenen por grupos a partir de la letra inicial.
En la primera sesión sentaré a los niños en una asamblea y hablaremos sobre la alegría. Lespreguntare que es “La alegría” para ellos.
En la segunda sesión pondremos a los niños en asamblea y les presentare el vocabulario y el significado en español.
En la tercera sesión sentare a los niños...