docente

Páginas: 9 (2020 palabras) Publicado: 14 de agosto de 2013
Nómadas
Universidad Complutense de Madrid
nomadas@cps.ucm.es
ISSN 1578 - 6730
ESPAÑA

2003
Fco. Javier Rubio Arribas / Ramón J. Soria Breña

LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA DIFERENCIA
Nómadas, enero-junio, número 7
Universidad Complutense de Madrid
Madrid, España

http://redalyc.uaemex.mx

NÓMADAS. 7 | Enero-Junio.2003
Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas
Laconstrucción social de la diferencia
[Fco. Javier Rubio Arribas y Ramón J. Soria Breña]

-------------------------------------------------------------------------------Introducción
El valor de la diferencia
La exclusión social
La diferencia actúa como un elemento desintegrador
La diferencia social se convierte en motor
INTRODUCCIÓN
Como punto de partida, hay que señalar que la situación de laspersonas
"diferentes" es de exclusión social en muchos casos. Este colectivo de personas
no está incluido socialmente, entendiendo por "inclusión": el acceso normalizado a
las actividades, funciones y relaciones más definitorias de la vida.
El lugar de destino de los "colectivos diferentes" –como en el caso de las personas
con algún tipo de discapacidad-, es la segregación en territoriosdiferenciados y
hasta "apartados". Y la relación de la Sociedad con estos colectivos está pautada
por la discriminación, es decir, por un trato diferenciado y con una participación
social desventajosa. El problema de ser "un diferente", es resultado dentro de
nuestro contexto social de forma doméstica o asistencial y por tanto, habilitando
espacios segregados. Que en unas ocasiones las solucionesproducen
sobreprotección individual y/o social y otras, se crean estrategias de gestión que
aseguren al individuo lo mínimo.

EL VALOR DE LA DIFERENCIA
Gran parte de nuestra sociedad, todavía entiende la diferencia como
desestabilizadora, como "algo opuesto a la norma". Norma sin la cual se deduce
que el mundo sería un caos. El enfrentamiento o el ostracismo que se suele hacer
al diferente,tiene que ver con un consenso asumido por casi todos los
ciudadanos: "que la norma es lo bueno, lo positivo, lo ideal". En este sentido,
muchas campañas que pretenden la integración de la diferencia, están teñidas de
miedo, recelo o rechazo hacia esas personas diferentes. Campañas que
pretenden hacernos tolerantes ante ese otro o esa otra que muestra actitudes,
capacidades, culturas diferentes.La Sociedad se empeña en dividir y sectorializar la diferencia, promoviendo
actitudes más respetuosas, más aceptadoras hacia unas diferencias, que hacia
otras. No es lo mismo ser diferente por opción, que por nacimiento. No es lo
mismo ser diferente en las capacidades, que en la forma de entender el mundo.

Universidad Complutense de Madrid | ISSN 1578-6730 | Depósito Legal: M-49272-2000 NÓMADAS. 7 | Enero-Junio.2003
Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas
Las personas con discapacidad -diferentes en cuanto a sus capacidades y/o
limitaciones- son más toleradas. Después, de una larga historia de
estigmatizaciones (1), hoy por hoy se ha eliminado la culpa que recaía sobre ellas.
Se acepta por fin, que su diferencia no depende de ellos mismos. Su diferencia
vienedefinida por su nacimiento, enfermedad, accidente… No es una elección y
nuestra sociedad, se siente impelida a dar protección, afecto, pensiones,
formación, trabajo especial… Sin embargo, a pesar de esa aceptación de "no
culpabilidad" por ser diferentes, la sociedad crea y estimula el desarrollo de un
sistema paralelo, para su normalización: escuelas especiales; talleres
ocupacionales; centrosespeciales de empleo, etc. Su integración pasa por
sistemas educativos especiales -en algunos casos- el empleo protegido, las
pensiones no contributivas, etcétera. Se les ha fabricado un entorno especial -al
margen- de estar en el mundo. Se entiende que como son diferentes, necesitan un
sistema diferente y unos trabajos diferentes, creados exclusivamente para ellos.

LA EXCLUSIÓN SOCIAL...
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