Docente
Páginas: 4 (803 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2013
EL MÉTODO DE LA PLANIFICACIÓN PASTORAL
El objetivo de esté método es la elaboración de un plan pastoral global en el respectivo nivel en que se planifica. La elaboración de un plan puede llevarvarios meses, su ejecución puede abarcar un lapso de entre tres y cinco años. En su elaboración, definición, ejecución y evaluación deben involucrarse todas las personas integrantes del procesopastoral, cada una desde su propio nivel y desde el rol que desempeña.
Puede hacer planes pastorales parroquiales, zonales, diocesanos y nacionales. Cada nivel exige modos diversos de participación de losgrupos, comunidades, agentes pastorales y organismos de coordinación, apoyo y servicio.
Es importante encontrar formas concretas para hacer que todas se sientan participando efectivamente. Se puederealizar encuestas, asambleas, comisiones de trabajo, materiales para ser discutidos en los grupos, etc. Esta participación debe asegurarse especialmente en el momento de toma de decisiones como sonla elección de las prioridades, la definición de los objetivos y la aprobación de las líneas de acción. La experiencia de la Pastoral Juvenil Latinoamericana señala la validez de las asambleas a losniveles correspondientes para los momentos culminantes de este tipo de procesos.
El marco de Realidad
El primer paso es determinar qué aspectos de la realidad se quieren conocer y desde que puntode vista se pretende hacerlo. Puede hacerse una investigación sobre cuáles son los ámbitos en los que el joven se siente reconocido, aceptado y con espacio para su crecimiento y realización y cuálesson los que experimenta con especiales dificultades. La información “objetiva” de las encuestas y estadísticas es importante, pero es más importante conocer la realidad tal como la perciben y vivenlos jóvenes. Una vez recogida la información, se pasa a detectar cuales son los “núcleos” o “nudos” de problemática de la realidad revelada y a buscar las causas, consecuencias e implicancias que...
El objetivo de esté método es la elaboración de un plan pastoral global en el respectivo nivel en que se planifica. La elaboración de un plan puede llevarvarios meses, su ejecución puede abarcar un lapso de entre tres y cinco años. En su elaboración, definición, ejecución y evaluación deben involucrarse todas las personas integrantes del procesopastoral, cada una desde su propio nivel y desde el rol que desempeña.
Puede hacer planes pastorales parroquiales, zonales, diocesanos y nacionales. Cada nivel exige modos diversos de participación de losgrupos, comunidades, agentes pastorales y organismos de coordinación, apoyo y servicio.
Es importante encontrar formas concretas para hacer que todas se sientan participando efectivamente. Se puederealizar encuestas, asambleas, comisiones de trabajo, materiales para ser discutidos en los grupos, etc. Esta participación debe asegurarse especialmente en el momento de toma de decisiones como sonla elección de las prioridades, la definición de los objetivos y la aprobación de las líneas de acción. La experiencia de la Pastoral Juvenil Latinoamericana señala la validez de las asambleas a losniveles correspondientes para los momentos culminantes de este tipo de procesos.
El marco de Realidad
El primer paso es determinar qué aspectos de la realidad se quieren conocer y desde que puntode vista se pretende hacerlo. Puede hacerse una investigación sobre cuáles son los ámbitos en los que el joven se siente reconocido, aceptado y con espacio para su crecimiento y realización y cuálesson los que experimenta con especiales dificultades. La información “objetiva” de las encuestas y estadísticas es importante, pero es más importante conocer la realidad tal como la perciben y vivenlos jóvenes. Una vez recogida la información, se pasa a detectar cuales son los “núcleos” o “nudos” de problemática de la realidad revelada y a buscar las causas, consecuencias e implicancias que...
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