Docente

SESION DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N° 16613
2. LUGAR : QUEROMARCA
3. CICLO : III AL V
4. GRADOS : 1ER AL 6TO
5. AREA : CIENCIA Y AMBIENTE
6. PROFESORA : Prof. María Perpetua Guerrero Tocto.
II. DATOS CURRICULARES.

1. SESION DE APRENDIZAJE : “Conocemos y usamosadecuadamente el sistema excretor”
2. TEMPORALIZACION : 90 minutos

III. COMPETENCIA.

Relaciona el funcionamiento de los sistemas de su cuerpo en armonía con el ambiente, valorando la práctica de higiene, prevención y seguridad integral.


IV. ORGANIZADOR, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES.

|ORGANIZADOR |CAPACIDADES |CONOCIMIENTOS|ACTITUDES |
|CUERPO HUMANO Y |Relaciona los procesos de digestión,|Órganos y funciones del sistema |Cuida y respeta su cuerpo y a |
|CONSERVACIÓN DE LA SALUD |circulación y excreción en el ser |excretor. |acepta los cambios corporales |
| |humano.| |que le ocurren. |


V. INDICADORES DE LOGRO, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.

|INDICADORES DE LOGRO |TÉCNICA |INSTRUMENTO |
| | ||
|Señala las partes más importantes del sistema excretor. |Observación |Ficha. |
|Menciona las partes del sistema excretor. | | |








VI. PROCESO DIDÁCTICO.

|Momentos |EstrategiasMetodológicas |Recursos |Tiempos |
|I |Desarrollo de actividades permanentes (saludo, aseo personal y ambiental, acuerdos de |Palabra oral. |15´ |
|N |convivencia diaria, ordenar el aula, etc.). |Papelote. ||
|I | |Pizarra. | |
|C | |Plumones | |
|I ||Tiza. | |
|O | |Mota. | |
| | |Tijera | |
| ||Papel | |
| | | | |
| |La docente presenta el papelote que contiene la Canción (ANEXO 01 ). || |
| |Responden a preguntas como: | | |
| |¿Les gustó la canción?, | | |
| |¿Qué partes del cuerpo humano se han...