docente

ACTIVIDAD INTEGRADORA DE
PRIMER TRIMESTRE.
1 GENERALIDADES.
ASIGNATURA: MATEMATICA

NIVEL :
EDUCACION BASICA
RECURSOS : lápiz, borrador, sacapuntas, hoja de papel bond
GRADO: SEGUNDOTECNICA: TRABAJO INDIVIDUAL
TRIMESTRE PRIMER
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
RUBRICA O MATRIZ DE VALORACION
UNIDAD: 1
PONDERACION : 35 %
TIEMPO : 2 HORAS CLASE
1- OBJETIVO:
Componery descomponer números hasta 999 y aplicar relaciones de orden para interpretar y resolver situaciones del entorno con interés, orden, seguridad y satisfacción.

2- INDICADORES PRIORIZADOS:1.1, 1.3, 1.8, 1.9, 1.11

3- CRITERIOS DE EVALUACION
1- Cuento y lee números 25%
2- Forma las decenas25%
3- Lee y escribe números de tres cifras que no contienen cero20%
4- Lee y escribe númerosde tres cifras con cero 10%
5- Descompone números de tres cifras 10%

4- SITUACION PROBLEMA
Se te entregara una hoja con una serie de ejercicios para que los resuelvas según loaprendido en la clase.






5-CONSIGNAS

1- Trabaja solo.
2- Lee las instrucciones cuidadosamente y realiza lo que se pide.

6- AUTOEVALUACION 10%


No.
CRITERIOSSI
NO
1
Sigo indicaciones


2
Resuelvo los ejercicios solo


3
Trato de escribir los números


4
Descompongo números













RUBRICA PARA OBTENER LACALIFICACION DE LA ACTIVDAD INTREGRADORA

INDICADORES DE LOGROS PRIORIZADOS (1.1, 1.3, 1.8, 1.9, 1.11)

TABLA DE REGISTRO DE ALUMNOS/AS


TABLA DE REGISTRO DE ALUMNOS/AS
CENTROESCOLAR CASERIO EL TRONCONAL
NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________________
GRADO:___________ SECCION:_______________ Nº LISTA:______________

1- Cuenta las figuras escribe elnumero que corresponde:











2-A continuación se te presenta unos azulejos ordena los grupos según las cantidades que se te presentan a continuación y escribe que numero se forma....