docente



Contenidos conceptuales
NAP
Contenidos procedimentales
Contenidos actitudinales
tiempo
observaciones
Proyecto N °1
“el planeta Tierra”
Ubicación de la Tierra en el sistema solar.Rotación de la Tierra. La geosfera: corteza, manto, núcleo.
Movimientos internos de la tierra. La corteza terrestre, rocas y minerales. Los metales. Un metal particular: la magnetita. Los imanes; magnetismoterrestre.
La identificación de las principales características de la geosfera y los principales procesos que se dan (terremotos, volcanes)
La caracterización de la tierra como cuerpo cósmico: formay movimiento de rotación. Acercamiento a la noción de dimensiones del planeta.
Selección, recolección y organización de la información.
Diseño de experiencias para registrar el comportamiento dediferentes materiales al entrar en contacto con el imán
Valoración de las ciencias naturales en su aporte a la comprensión y transformación del mundo.
Confianza en sus posibilidades de plantear yresolver problemas del mundo natural.


Proyecto N° 2
“el aire y el suelo de nuestro planeta
El aire, el agua y el suelo: características. El aire: volumen y peso, comprensión. Composición. El agua:usos. Procedencia y destino del agua domiciliaria. El agua y la higiene. Soluciones. El suelo: propiedades, clases y procesos de formación. Cambios naturales y cambios propiciados por el hombre.Actividades humanas que deterioran y mejoran los suelos.
El reconocimiento de la existencia de materiales naturales (minerales) y materiales producidos por el hombre (ej., cerámicas y plásticos)
Laidentificación de las propiedades de los materiales, estableciendo relaciones con sus usos y sus estados de agregación.
Observación sistemática y registro de datos acerca de ciertas características delaire y de la solubilidad de materiales en el agua.
Diseño y ejecución de experiencias acerca de los tipos de suelo y de los cambios en la superficie del suelo por influencia de diferentes factores....