Docente

Programa 2 de Formación para el Trabajo está implementando una línea de acción que busca promover, en los Centros de Formación Técnica, el desarrollo de capacidades institucionales que permitan generar condiciones y desarrollar acciones para mejorar las oportunidades de inserción laboral de sus participantes.
A este conjunto de condiciones y acciones encaminadas mejorar las oportunidades deinserción laboral es lo que en Fe y Alegría entendemos por Intermediación Laboral, para lo cual se ha generado un Modelo que, mediante un proceso metodológico estructurado, nos permitirá de manera flexible y dinámica desarrollar dichas capacidades.

En el marco de esta línea de acción, su centro ha sido seleccionado para participar en el proceso de implantación de la intermediación laboral, locual implica el desarrollo de una serie de actividades destinadas en primer lugar a socializar nuestro modelo, organizar y capacitar al personal, para a la implementación de procesos destinados a desarrollar las capacidades institucionales para la intermediación laboral.
Con este cometido, esperamos contar con el apoyo de todos y todas las personas que forman parte de su centro, puesto que nuestroobjetivo principal son los y las participantes de los Centros de Formación Técnica.

PERFIL GENERAL DEL EGRESADO:
Ficha para conocer la oferta real del centro de formación en cuanto a especialidades y número de alumnos que egresan en fechas próximas (calendario de egreso) y algunas características generales del perfil profesional, el tipo de empresas y los puestos en los cuales éstos sepodrían desempeñar.
1. Datos por especialidades y calendario de egreso:

2. Perfil profesional general de los egresados por especialidad:

A) Indicar los más detallado posible el tipo de empresas a los que puede optar el alumno/a que egresa de su especialidad (en caso de autoempleo, la actividad empresarial que podría desarrollar)

B) Indicar los más específicamente y en orden de importanciael/los puestos de trabajo a los que el alumno/a que egresa de su especialidad puede optar a partir de la formación que reciben en su centro.

3. Señale los datos de las empresas con las que el centro ha establecido algún tipo de acciones:
PERFILES PROFESIONALES GENERALES DE LOS EGRESADOS POR ESPECIALIDADES |
Especialidades | Centros de Formación | Tipos de empresas | Tipo de puestos |Sector de interés para Autoempleo |

FICHA DE REGISTRO DE EMPRESAS (primer contacto)

Ficha para realizar un primer contacto con las empresas que puede ser vía telefónica, correo electrónico u otras vías, con el objetivo de establecer si tienen o no interés en nuestra propuesta y programar la agenda de visitas, para ello se explica a grandes rasgos quién somos, por qué y para qué queremosvisitarles. En este primer contacto hay que obtener además datos de contacto más específicos como con quién podemos hablar y cuándo les podemos visitar.

CUESTIONARIO DE ENTREVISTA A EMPRESAS (segundo contacto)
El objetivo de esta visita es recabar datos que nos permitan identificar aquellas empresas potenciales para la inserción laboral y también nos proporciona datos sobre otros aspectos que a medioplazo nos permitirá desarrollar otro tipo de acciones de intermediación.

Cursos de formación laboral para el empleo y autoempleo

Los cursos han sido desarrollados por parte del Servicio de Informática Educativa para el Trabajo (SIET) para que educadores de centros de formación técnica puedan impartir cursos de orientación laboral con sus alumnos de manera sencilla. Los mismos están basadosen entornos virtuales por lo que es necesario que se pueda contar con un laboratorio de computación para su desarrollo. En el caso de conectividad, los contenidos están disponibles tanto para su desarrollo en línea, en plataformas de e-formación o se puede optar a trabajar sin conexión a Internet desarrollando los contenidos directamente en las computadoras en local con el apoyo de un CD....