docente

TEMA: LOS COMPAÑEROS DE MI SALÓN DE CLASES


ÁMBITO DE INTERVENCIÓN I.- Integración entre los alumnos y la dinámica de la Escuela.
ACTIVIDAD: Entrevista a algunos de tus compañeros de clasesdurante el tiempo que te permita el Maestro Tutor (no más de 10 minutos), camina entre ellos y pregunta a los que se encuentren cerca de ti ya sean hombres o mujeres; pregúntales lo siguiente: ¿Cómo tellamas?, ¿Cómo se llama la escuela primaria de dónde procedes?, ¿Qué actividades te gusta realizar más? Cuando termines las entrevistas, contesta las preguntas que se encuentran en la parte de abajodel siguiente cuadro.

Nombre del alumno.
Escuela primaria de donde procede.
Actividades que más me gusta realizar.































1).- ¿A cuántoscompañeros y compañeras entrevistaste? ________
2).- ¿Cuál es la escuela primaria de donde proceden más alumnos? _________________
3).- ¿Cuántos compañeros y compañeras proceden de la escuela primariadonde tú estudiaste? _______
4).- ¿Cuáles son las actividades que más les gusta realizar a tus compañeros y compañeras? _______________________________
5).- ¿Cuántos alumnos y alumnas hay en tusalón de clases? _______
6).- ¿Cantidad de hombres? __________ Porcentaje _______
7).- ¿Cantidad de mujeres? _____ Porcentaje ______
8).- Escribe el nombre de tu Maestro Tutor_____________________________________

Comentarios del maestro y evaluación cualitativa:________________________________________________________________________________________________________________________________________________

TEMA: LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE QUE REALIZO EN MI ESCUELA SECUNDARIA


ÁMBITO DE INTERVENCIÓN I.- Integración entre los alumnos y la dinámica de la escuela.
ACTIVIDAD: En laescuela existen diversos anexos en donde realizas actividades que contribuyen a que adquieras aprendizajes significativos en cada uno de ellos. En el siguiente cuadro, se mencionan algunos anexos de...