Dosificación de matemáticas 3 secundaria

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ZONA No. 6. IXTLAN DEL RIO, NAYARIT
ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL “IGNACIO ALLENDE” 18DES0019N
AMATLÁN DE CAÑAS, NAYARIT.
CALENDARIZACIÓN DEL PROGRAMA PARA EL CICLO ESCOLAR 2010-2011.
MATEMÁTICAS 3os. “A”, “B” Y “C” PROFR. CARLOS TIMOTEO RUBIO VELASCO

|Mes|Días | |Tema o subtema |Sesión |Recursos Tecnológicos|
|Agosto |L |16 | | | |
| |M |17 | | | |
| |M|18 |T.G.A. | | |
| |J |19 |T.G.A. | | |
| |V |20 |T.G.A. | | |
||L |23 |Presentación y encuadre. | | |
| |M |24 |Examen Diagnóstico. | | |
| |M |25 |Reafirmación a conocimientos previos. | | |
||J |26 |Productos notables y f+ a 2; ax 2 + bx; x 2 + bx + c ; |1.1 A formar cuadrados | |
| | | |x 2 + a actorización. Efectuar o simplificar cálculos | | |
| | | |con expresiones algebraicas tales | | |
|| | |como: (x + a)2; (x + a)(x + b); (x + a)(x – a). | | |
| | | |Factorizar expresiones | | |
| | | |algebraicas tales como: x 2 + 2ax | | |
||V |27 |Efectuar o simplificar cálculos con expresiones |1.1 A formar cuadrados | |
| | | |algebraicas tales | | |
| | | |como: (x + a)2; (x + a)(x + b); (x + a)(x – a). | | |
|| | |Factorizar expresiones | | |
| | | |algebraicas tales como: x 2 + 2ax | | |
| |L |30 |Efectuar o simplificar cálculos con expresiones |1.2 El cuadrado de una |Interactivo |
|| | |algebraicas tales |diferencia | |
| | | |como: (x + a)2; (x + a)(x + b); (x + a)(x – a). | | |
| | | |Factorizar expresiones | | |
|| | |algebraicas tales como: x 2 + 2ax | | |
| |M |31 |Efectuar o simplificar cálculos con expresiones |1.2 El cuadrado de una | |
| | | |algebraicas tales |diferencia | |...